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人教的优选文章
人教必修三四名句名篇集锦及答案
02-11
必修三名句名篇集锦1.西当太白有鸟道,,,。2.黄鹤之飞尚不得过,。青泥何盘盘,。,。3.但见悲鸟号古木,。,。4.,枯松倒挂倚绝壁。,。5.,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,。,,,杀人如麻。6.玉露凋伤枫树林,。,塞上风云接地阴。,。寒衣处处催刀...
人教新课标初二Unit 3
02-11
Lesson9教学目的:1.初步掌握形容词的比较级的基本用法和基本句型。2.了解中秋节的习俗3.掌握重点词组和单词;befree.onMid-autumnday.comeover,seeyoutomorrow,wouldlike教具:Picturestaperecorderandrealobjects教学过...
人教新课标 高二unit 17 disability reading
02-11
Unit17ReadingDisabled?Notme?TeachingAims:1Learnandmasterthefollowingwordsandexpressions:disability,guidance,gifted,assist,cooperate,etc.2Trainthestudents’readingability.Teachingimportantpoints:1Impro...
人教新课标 高二unit19 细说教材
02-11
WarmingupTobe,ornottobe-thatisthequestion.生还是死--这是个问题。点拨:这句话是莎士比亚的戏剧《哈姆雷特》中的一个名句。意思可以理解为:Toliveornottolive-thatisthequestion.对与这种名句名言类的,在平时写作中可...
人教新课标 高一Unit 7 Culture relics
02-11
Unit7CulturerelicsTeachingAimsandDemandsWordsandPhrasesculturalrepresentruinburnuniteperiodstonedamageancientprojectofficialpopulationbreathlimitsincerelyPyramidincluderestorerebuildbeautyphotographpo...
人教新课标语文一年级《大还是小》教学设计
02-06
在学习、工作乃至生活中,大家对标语都再熟悉不过了吧,标语不但折射着时代精神,也体现了执政的方向和智慧,其意义和作用是不容忽视的。那什么样的标语才算得上是经典呢?以下是小编为大家收集的人教新课标语文一年级《大还是...
2加几 教案教学设计(人教新课标一年级上册)
02-11
教学内容:教科书第110页的内容教学目标:让学生掌握5、4、3、2加几可以用交换加数的方法和想大数加小数进行计算。使学生用9、8、7、6加几技能学习5、4、3、2加几的计算,提高学习知识的迁移能力和计算能力。培养学生良好...
人教新课标必修3金色教案集Unit 3 The Million Pound BankNote Part 2: Teaching Resources(新课标版高一英语必修三教案教学设计)
02-11
(第二部分:教学资源)Section1:AtextstructureanalysisofSCENES3,ACTONEof1000000BANKNOTE1.TypeofwritingandsummaryoftheideaTypeofwritingThisisapieceofnarrativewriting,aplay.MainideaofthepassageTworichBritishm...
乡下人家(第一课时) 教案教学设计(人教新课标四年级下册)
02-03
教学目标1、学会14个生字,认识5个生字,能正确读写生词。2、能正确流利地朗读课文,了解课文内容。学习目标1、学会14个生字,认识5个生字,能正确读写生词。2、能正确流利地朗读课文,了解课文内容。重点难点重点:学会生字、新词...
第七单元:认识钟表第二课时:认识半时 教案教学设计(人教新课标一年级上册)
02-11
教学内容:教科书P93内容,练习十六4、5两题教学目标:1、能准确、熟练的认出半时,包括认电子表。2、进一步巩固时刻的两种记录方法。3、体验生活与数学的联系。教学重点:能准确、熟练的认出半时教学难点:时间的读法。教具准备...
人教五年级语文上册《窃读记》教学设计
02-02
作为一位杰出的教职工,总归要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的人教五年级语文上册《窃读记》教学设计...
人教新课标 高一unit 12 Art and literature
02-11
Unit12ArtandLiteratureHarryPotterTeachingAims:1.Trainthestudents’readingability.2.Learnandmasterthefollowingphrases:introuble,comeacross,fightagainst,succeed,share,believein,andsoon.TeachingImportant...
人教新课标高二unit 11 Scientific achievement language points
02-11
Unit11ScientificachievementLanguagepoints.1.constitution1)宪法theConstitutionoftheUnitedStates/theAmericanConstitution2)体格,体质Hehasaweakconstitution3)构造,构成theconstitutionofstarch(淀粉的构成)2.achie...
人教新课标高二unit 12 Reference for Teaching
02-11
ReferenceforTeachingⅠ.异域风情EBayEveryday,about500000thingsaresoldontheInternetcomputerWebsitecalledhasbeencalledthemostsuccessfulbusinessinInternethistory.EBayisaninternationalelectronicauction(拍...
分数的基本性质2 教案教学设计(人教新课标五年级下册)
02-02
“菲”同寻常教学目标:知识与技能:理解和掌握分数的基本性质,知道分数基本性质与整数除法中商不变性质的关系。能运用分数的基本性质把一个分数化成分母相同而大小不变的分数;培养学生观察比较、抽象概括及动手实践的能力...
人教九年级下册 《济南的冬天》教学设计
03-01
人教九年级下册《济南的冬天》教学设计一、课题:济南的冬天二、教学目的:1.熟悉课文内容,理清文章层次结构和主要内容。2.理解通过比较的写法突出事物的特点。3.潜移默化热爱祖国河山的感情。三、教学重点1.激发学生热...
人教新课标 高一Revision (Units 1-2)
02-11
Revision(Units1-2)Step1Dictationargue.fond.share.lie.alone.except.communicate.inorderto.careabout.stayup.Step2Languagepoints1.arguewithsb.about/oversth.为某事与某人争arguefor/againstargument(n.)论点。...
人教新课标 高一unit 18 全单元教案设计
02-11
Unit18NewZealand本文将从教材分析、教学方法与教材处理、教学程序、教学评价等四个方面对高中英语新教材高一(下)第十八单元NewZealand进行说明。一.教材分析1.教材内容分析本单元的中心话题-NewZealand(新西兰)学习新西...
绍兴县孙端镇中心小学《练习十一》教学设计 (人教新课标一年级上册)
02-02
赵月萍一、设计思想《数学课程标准》指出,在数学的教学中,要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富的活动,感受数的意义,体会数用来表示和交流的作用,初步建立数感;应重视口算,加强估算,提倡算...
两位数加两位数(不进位加)、两位数减两位数 教案教学设计(人教新课标二年级上册)
02-11
科目:数学第课执教时间:2011年月日课题两位数加两位数(不进位加)编写者:李锋教学目标:1、学会两位数加两位数的笔算方法。2、通过实际操作、自主探究、小组协作等手段帮助学生掌握计算方法,培养学生思考问题和解决问题的能力...
人教新课标六上我的舞台的教学设计
02-05
人教新课标六上我的舞台的教学设计一、导入:播放音乐,展示工艺品,简介1、《清明上河图》是北宋画家张择端的作品,描绘了清明时节北宋京城汴梁和汴河两岸的繁华和热闹;简介2、邮票画面虽小,但方寸之间彰显大千世界。简介3、...
第七单元小数的初步认识(6课时)1 教案教学设计(人教新课标三年级下册)
02-02
第1课时内容:实验教材三年级下册P88---P89。教学目标:1、使学生初步掌握十分之几、百分之几的分数都可以改写成零点几的形式。2、使学生正确掌握小数的读、写法。3、使学生了解小数各部分的名称。重点:使学生正确理解小...
课题一:质数和合数 教案教学设计(人教新课标五年级上册)
02-11
教学要求①使学生掌握质数和合数的概念,知道它们之间的联系和区别。②能正确判断一个常见数是质数还是合数。③培养学生判断、推理的能力。教学重点质数和合数的概念。教学难点正确判断一个常见数是质数还是合数。教学...
《妈妈的帐单》教学设计 (人教新课标三年级下册)
02-02
《妈妈的帐单》教学设计一.教材分析:《妈妈的帐单》这篇课文是人教版小学三年级下册的一篇略读课文。课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份帐单,索取他每天帮妈妈做事的报酬。当小彼得在餐盘旁看到他想要报酬时,同时也看到...
综合复习(平面图形的认识、周长和面积) 教案教学设计(人教新课标六年级下册)
02-11
第四课时教学目标:通过复习使学生更进一步理解平面图形的概念,正确掌握平面图形的周长和面积计算公式,熟练运用公式计算,并能解决实际问题。教学过程:复习回顾知识说一说你都学过哪些线?各有什么特征?说一说你学过哪七种平面...
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