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桥之美的优选文章

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桥之美的优选文章

语文《12桥之美》的说课稿 03-19

一、把握大纲说教材（一）教材的地位作用：初中语文八年级上册第三单元的课文均与建筑园林、名胜古迹有关，旨在使学生通过学习这些展示人民大众创造性智慧，包涵着丰富文化内涵的课文，掌握说明文和小品文的相关知识，开阔眼界，提高...

桥之美初一作文 07-17

也许是刚刚学完“中国石拱桥”这一课罢，也许是某种巧合罢，总之阴差阳错，我与家人周末去了以各种各样桥而著名的莲湖公园。在莲湖公园，桥的样式很多。且先说说石拱桥吧，在一个小河道上方，有一个标准的石拱桥，桥身虽小，但却极具...

桥之美的阅读答案 10-23

“我走过的桥比你走过的路还长”，现在大概很少有人用这口吻教训后生小子了！人生一世自然都要经过无数的桥，除了造桥的工程人员外，恐怕要算画家见的桥最多了。美术工作者大都喜欢桥，我每到一地总要寻桥。桥，多么美！“小桥流水...

《桥之美》教案(人教版八年级选修教学设计) 12-08

目标：1.学会一种新的审美视角，读懂桥之美，欣赏桥之美2.品味本文诗一般的描写性语言难点：通过分析桥在不同环境中的不同的审美效果，达到提升学生欣赏水平方法：朗读欣赏自主学习合作探究教学流程一、欣赏导入很高兴有机会和的...

《桥之美》语文教案 04-29

《桥之美》语文教案《桥之美》语文教案教学目标：1、积累词语，流利、有感情地朗诵课文。2、把握作者喜爱桥的原因，掌握文中的事例。教学重难点：体会桥在不同环境中的多种多样的形式和作用；掌握抓住总特征说明事物的方法。教...

初中语文说课稿《桥之美》 07-14

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编帮大家整理的初中语文说课稿《桥之美》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。初中语文说课稿《桥之美...

桥之美(网友来稿) 教案教学设计 12-08

朱晓滨教学目标：1.了解作者喜爱桥的原因，感受作者形象生动的语言。2.学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。教学重点：学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。教学过程：一、导入：那么，今天我们来学习一篇说明性的小品...

《桥之美》教案 10-29

作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的《桥之美》教案，仅供参考，欢迎大家阅读！《桥之美》教案篇1教学目标：流利有感情地...

关于桥之美课文分析介绍 09-27

１、字词积累：美感：对于美的感受或体会。驻足：停止脚步。史诗：叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。失之毫厘，差之千里：意思是相差虽小，而造成的误差或错误极大。２、文章导读：本文是一篇带有说明性质的小品文。文章以画家的标...

初中语文桥之美说课稿（精选6篇） 04-29

作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的初中语文桥之美说课稿（精选6篇），欢迎阅读与收藏。桥之美说课稿1教...

语文桥之美教案 07-14

【教材分析】本文涉及到绘画与人生，是一篇耐人寻味的小品文，文章意蕴丰富，描写生动精彩，有很多新奇之处，适于鉴赏性朗读。在朗读中贯穿对课文内容的把握、对课文美点的鉴赏、对课文意蕴的探究，实话美育渗透。【学生分析】由...

课文桥之美教学设计 05-09

教学目的1、了解作者喜爱桥的原因，学会欣赏桥在不同环境中的多种多样的形式和作用。2、学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。3、感受作者形象生动的语言，掌握本文的语言特点——描写细致、情景交融。教学重难点1、...

桥之美公开课教案 05-04

知识目标1．积累“美感、史诗、驻足”等词语，并练习用词造句。2．了解文中所揭示的美学原则。3．认识桥的美学价值，掌握与“桥之美”有关的美学常识。能力目标1．理清全文思路，把握说明对象的特征，理解课文所介绍的知识，提高学生的...

桥之美的课文分析 03-23

１、字词积累：美感：对于美的感受或体会。驻足：停止脚步。史诗：叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。失之毫厘，差之千里：意思是相差虽小，而造成的误差或错误极大。２、文章导读：本文是一篇带有说明性质的小品文。文章以画家的标...

《桥之美》教学设计 04-07

《桥之美》教学设计《桥之美》教案教学目标：1、积累词语，流利、有感情地朗诵课文。2、把握作者喜爱桥的原因，掌握文中的事例。教学重难点：体会桥在不同环境中的多种多样的形式和作用；掌握抓住总特征说明事物的方法。教学方...

初二上册《桥之美》教案 02-27

教学目标：1.了解作者喜爱桥的原因，感受作者形象生动的语言。2.学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。教学重点：学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。教学过程：一、导入：那么，今天我们来学习一篇说明性的小品文——...

课文桥之美课堂实录 02-11

桥是工匠的心血之作，是给后人过路用的方便建筑。以下是小编为大家整理分享的课文桥之美课堂实录，欢迎阅读参考。课文桥之美课堂实录师生互致问候，上课。师：上节课，我们学习了《中国石拱桥》，这节课老师来考考大家。（出示赵州...

桥之美教案范文（精选5篇） 10-29

作为一名老师，编写教案是必不可少的，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的桥之美教案范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。桥之美教案1【教材分析】《桥之美》是一篇...

《桥之美》说课稿范文 07-14

各位评委：大家好！我今天说课的题目是八年级上册第12课《桥之美》，由粗读到品读，我对这一课有如下认识一、解读教材《桥之美》是著名画家吴冠中的一篇美学小品文，文章先指出了画家眼里，桥在不同环境中的多种多样的形式作用就...

桥之美教学设计范文（通用5篇） 05-10

作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的桥之美教学设计范文（通用5篇），仅供参...

《桥之美》说课稿 07-14

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《桥之美》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《...

桥之美的课堂教案 07-07

教学目标：1、引导学生理解作者爱桥的原因。2、品味文章优美而富有韵味的语言。3、学会从某一角度欣赏艺术作品的方法。教学重难点：品味本文优美而又富有意蕴的语言。教学课时：1课时教学过程：一、导入新课：桥梁专家茅以升笔...

桥之美阅读答案 01-08

阅读《桥之美》的节选文字，完成下列题。①石拱桥自身的结构就很美：圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，力学的规律往往与美感的规律相拍合。不过我之爱桥，并非着重于将作为大件工艺品来欣赏，也并非着眼...

《桥之美》的教学反思 12-20

《桥之美》这篇课文属于一篇说明文,语言相对来说较为生动活泼,而且说明对象本身又是我们身边非常熟悉的事物,对于我们农村的孩子来说,课堂应该是放的出去,收的回来的。作为初二的学生，他们应该能欣赏体会到一定层次的...

《桥之美》课案（人教实验版八上）(网友来稿) 教案教学设计 12-08

贵州都匀市墨冲中学樊建华目标：理解作者所写的桥之美；与中国石拱桥比较，感受两种不同的表达方式；理解一些难句的情味。课时：两课时（课内指导一课时，课外自读巩固一课时）第一课时（课内指导）步骤：○导入○简介作者：吴冠中1919年生，中...

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