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尾巴的优选文章
比尾巴的优秀教案
02-11
比尾巴的优秀教案一、教学目标:1、认识部分生字,会写“公”字。认识笔画“撇折”和偏旁“八”字头。2、正确、流利地朗读课文,并读好问句。3、知道一些动物尾巴的特点。二、教学重点、难点:重点:识字、写字、朗读课文。难...
关于中班语言活动教案:尾巴歌
01-28
活动目标:1、观察图片中尾巴的区别,进一步理解儿歌的内容。2、根据问题与图片提供的线索,学习儿歌。3、积极地与同伴进行问答。活动准备:图片一副活动过程:1、观察第一组动物图片(鸭子、公鸡、松鼠),激发幼儿的兴趣。老师:“你...
比尾巴教案 (人教版一年级上册)
02-02
10《比尾巴》教学目标1认识12个生字,会写“云、公、车”3个字。认识1个笔画和3个偏旁。2正确、流利地朗读课文。学会分角色朗读课文,学习朗读问句。能背诵课文。3了解一些动物尾巴的特点。教学重点练习朗读和认字。教学...
比尾巴优秀教学设计
03-02
作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的比尾巴优秀教学设计,希望对大家有所帮助。比尾巴优...
小壁虎借尾巴的六年级语文说课稿
02-02
一、说教材1、教材分析:《小壁虎借尾巴》是九年义务教育六年制小学语文第二册第5组中的一篇讲读课文。是一篇科普童话,课文借助形象化拟人的手法,通过小壁虎向小鱼、黄牛、燕子借尾巴的故事,讲了鱼、牛、燕子、壁虎尾巴的...
比尾巴的教学设计
02-02
比尾巴的教学设计教学目标1.通过看图学句认识图上的6种动物,了解它们尾巴的特点。2.能正确读写本课7个生字,认识4个新偏旁。3.看图读文理解6个词语意思。4.能独立认读音节,正确、流利地朗读短文,学习朗读问话的句子。教学重点...
语文《小壁虎借尾巴》优秀教学设计
01-29
语文《小壁虎借尾巴》优秀教学设计一、说教材㈠教材分析:小壁虎借尾巴是一篇有趣的童话故事。故事通过描写小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过,讲述了鱼、牛、燕子尾巴的用处和壁虎尾巴可以再生的特点。㈡教学目标...
走在冬天的尾巴上 1200字
02-12
一季冰雪已消融。我看到阳光很耀眼地光芒四射。白色阳光里,尘土飞扬。那细小的灰尘,一群群飘落。尘埃,无处不在。忽然想起了这一句话,小时候在哥哥的课本里看到的一句话。那时候,我傻傻地在想,自己是不是很渺小,如一颗可以很...
中班语言《比尾巴》的教学反思范文(通用6篇)
01-30
身为一名优秀的人民教师,我们需要很强的教学能力,教学的心得体会可以总结在教学反思中,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编精心整理的中班语言《比尾巴》的教学反思范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。中班语言《比尾...
第二十课:如果人类也有尾巴(网友来稿) 教案教学设计
02-01
张村田坎斯彼勒导学平台[课标要求]1、这是一篇既新奇又有趣的科技小品。特点是:设想大胆新奇,引人入胜,想象合理有据,富有逻辑。2、培养学生的想象力,启发学生敢于打破常规思维,大胆设想,培养学生的创造力。3、想象尾巴的模...
秃尾巴老李经典童话
02-13
黑龙江早先不叫黑龙江,自从秃尾巴老李夺下这个江以后,净为人民做好事,才叫黑龙江的。在这以前,黑龙江里住着一条白龙,这条白龙总是发水伤人。大家都恨这条白龙,盼望有人把白龙赶走。这时秃尾巴老李在山东出生了。生他这天,一...
假如我有一条尾巴小学作文200字
01-15
【第1篇】假如我有一条尾巴,一条袋鼠的尾巴,又粗又长的尾巴,有了它,我就可以当椅子用了,那多方便啊!假如我有一条尾巴,一条孔雀的尾巴,像扇子一样的.尾巴,有了它,我就可以给爸爸妈妈扇扇子了,那多凉快啊!假如我有一条尾巴,一条小...
假如人长了尾巴作文
01-18
假如人长了尾巴,会怎么样呢?人长了尾巴,肯定很有趣。在公交车上,如果你两手都拿着东西,没法站稳,可以用尾巴来抓住扶手。走累了,可是没有凳子怎么办?别急,可以坐在尾巴上休息。下雨天,可以用尾巴卷住雨伞,撑着很方便。说“再见”...
站在18岁的尾巴上思考作文800字
02-23
似乎就是这样,我们永远活在一个虚伪浮华的世上。每日还在茫茫碌碌遇见一些虚伪的人,说着一些嘘寒问暖的话语。每个人都在这样浮华的世上日复一日的苟活着,虚度着自己的青春。也许青春的我们,都有着一颗浮躁的心,不安静的跳...
中班儿歌《找尾巴》
02-06
㈠活动目标:⒈在听听、说说中尝试用方言念儿歌,并尝试根据儿歌的情节续编儿歌。⒉在看看、猜猜中感受方言儿歌的魅力,体验用方言念儿歌的快乐。㈡活动重、难点:重点:在听听说说的过程中感受方言儿歌的魅力,并乐意学说方言儿...
《比尾巴》说课稿(精选5篇)
03-01
作为一位不辞辛劳的人民教师,编写说课稿是必不可少的,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的《比尾巴》说课稿(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《比尾巴》说...
猫追尾巴联想 教师随笔
01-30
网上盛问:2012,你幸福吗?幸福如鞋子,时尚不时尚,大家知道。鞋上蒙尘破损,有心的人也能看到。但是,鞋子合不合脚,一般是只有自己知道。站在第三者立场看,幸福就是猫追尾巴。其一,认可自己是猫,而不是狮、虎、大象、藏獒,不是乌鸦,不...
揪尾巴三年级作文
02-11
瞧!唐昕信心十足地走上了讲台,她的对手是谁呢?哦,原来是季禹希呀!这回她可遇到强敌了。比赛开始了,只见唐昕半蹲着,虎视眈眈地盯着季禹希,季禹希也摆出了一付不容欺负的架势来。只见她俩双手握在一起,动弹不得。还是唐昕先发制...
聪明的小白兔和没有尾巴的狐狸作文
01-20
从前,在一个森林里住着一只大灰狼,所有的小动物们都怕它,大家都离大灰狼远远的,只有狐狸和大灰狼两个狼狈为奸。有一次,大灰狼好几天都没找到食物吃,肚子饿的实在不行了,它对狐狸说:“快去给我找吃的!找不到吃的,别怪我把你当美...
尾巴的用处的学前班教案范文
03-01
尾巴的用处的学前班教案范文活动目标:1.熟练朗诵儿歌《尾巴的用处》。2.了解不同动物的尾巴的一些形态及功能。活动准备:幼儿用书《尾巴的用处》,多种动物简笔画图片,打好孔的图纸,课件。活动过程:师:(在黑板上画出小壁虎的简笔...
《小松鼠的尾巴》教案
02-08
作为一位杰出的教职工,时常需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编精心整理的《小松鼠的尾巴》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《小松鼠的尾巴》教案1一、活...
童话故事两则:大尾巴和长耳朵
02-12
大尾巴和长耳朵小松鼠红红有一条毛绒绒蓬松松的大尾巴,可漂亮了。红红每天甩着它那漂亮的大尾巴在树上跳来跳去,又活泼可爱。小兔白白长着一对长长的耳朵,白白的长耳朵配上晶莹透亮的红眼睛,可招人喜欢了。小兔白白和小松...
一年级《小壁虎借尾巴》说课稿范文
02-02
在教学工作者开展教学活动前,时常要开展说课稿准备工作,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的一年级《小壁虎借尾巴》说课稿范文,希望对大家有所帮助。一...
《动物尾巴的功能》教案
01-27
《动物尾巴的功能》教案第一课时:一.教学目标1.掌握课文中的生字、难词。2.分析本文的结构,内容要点和说明方法。3.培养学生复述课文和评议的能力。二.教学过程1.检查预习情况2.练习一,区别词义,并用加点的词口头造句(答案...
中班科学教案动物的尾巴
02-27
作为一名教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家收集的中班科学教案动物的尾巴,仅供参考,欢迎大家阅读。中班科学教案动物的尾巴1设计背景星期一上午...
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