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关于学期工作计划范文集锦五篇

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时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,先做一份工作计划,开个好头吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编为大家收集的学期工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学期工作计划范文集锦五篇

学期工作计划 篇1

新的一学期悄然而至,伴随我的将又会是一个忙碌而又充实的一学期,在忙碌与快乐中不断的提升自己的能力。而本学期课外实践及志愿者活动将任然是我们的工作的重点和工作中心。同时我将联系更多的服务地点和服务单位。我会利用我担任组织委员一学期的经验继续组织好班级的各项活动,并在质量上更上一个台阶;协调好班级各班委之间的工作关系,对班级工作有一个全面的统筹。同时我认为组织委员是一个班级很重要的职位,多组织一些新颖有趣又不乏意义的活动,是本学期工作的总目标。

第一、定期去敬老院为老人们服务等长期的志愿者工作,或者像去做志愿者工作。这部分活动,旨在多向同学们提供一些与社会交流的机会,使同学们能在与社会的接触中提高自身各方面的能力。我会根据同学需要积极联系院方的志愿者队伍,并利用在校团委工作的契机更多的获取一些信息,联系一些好的社会实践点,希望能多多动员有志提高自身素质的同学参与到志愿者的队伍中来。

第二,班内的活动是最重要的组成部分。班内活动主要是以文娱方面为主,分体育和晚会等方面。相信通过一次次的集体一起同心协力的努力,班级的凝聚力一定会有大的提高。期待着本学期的活动将会丰富多彩,形式多样。

1、积极筹备每月校团委所制定的主题团组织生活,不断创新通过不同方式使同学们不仅能提升思想认识又能加强团队协作精神。

2、多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。

3、收集意见,根据大多数人的意见对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。

4、积极组织同学参加学校及各院系举行的各类文体活动,并对参加者给与一定奖励。思想方面积极组织班上同学参加团校培训、党校培训,接受爱国主义教育及先进思想的熏陶,进一步向党组织靠拢。积极组织班委会议,团结班委及时找出班级近期发生问题和困难,并开展讨论找出解决问题的有效方法。

在班级的特色活动内容上做出一些更大的特色与活动比如

1、组织一次春游活动,放松同学们心情的同时进一步促进班级团结。

2、组织大家去福利院做一些自己力所能及的事,献出自己的一点爱心。组织大家做些志愿者活动。想必很多同学加入阳光受挫,但是这并不阻碍我们志愿者的脚步,一个纯粹的志愿者是应该参与到活动中去的,与是否加入组织无关。比如我们可以去福利院做一些自己力所能及的事,献出自己的爱心。或者去一些举办的大型活动中做一次性的志愿者活动。集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

第三、1、配合团支书、宣传委员以及班级各成员开展各项工作。

2、完善对团员的日常管理,严格按照学校及院系的各项条例,组织和配合支部进行“党校培训”、“推优”“评定奖学金”“评定助学金”等工作。

3、积极响应学校、院系的号召,充分发挥自身的指导作用,努力提高同学的综合素质,积极筹备支部建设,努力把我班建设成一个优秀班级。

学期工作计划 篇2

各培训教学部(室):

为进一步提高培训中心绩效管理水平,促进工作精细化,及时发现培训教学及管理中存在的问题,有效落实20xx年绩效管理实施办法,推动各项工作取得更好成绩,现制定《培训中心20xx—20xx学年第一学期工作检查计划》,具体事宜安排如下:

一、培训中心20xx—20xx学年第一学期工作检查计划

检查时间

牵头部室

检查内容

受检部室

参检人员

9月—10月

培训室

教务室

培训、教学工作

各培训

教学部

中心领导,培训室、教务室负责人及相关工作人员

11月—12月

总务室

综合办公室

安全卫生及设备设施管理、综合治理工作、劳动组织管理等

各部(室)

中心领导,总务室、综合办公室负责人及相关人员

二、有关要求

1、各牵头部室须按计划认真组织实施。

2、检查具体时间、内容、参加人员由牵头部室确定。

3、牵头部室做好工作检查记录,检查结束后汇总检查情况,并将检查结果报综合办公室(电子版)。

4、检查中发现的问题在培训中心绩效考核报告中予以明确并由相关职能管理部室提出意见,在绩效考核中予以兑现。

学期工作计划 篇3

一、指导思想

本学期,数学科组教研工作要在教学处指导下,以优化提高学生数学素养、促进学生全面发展为目标,以提高教师自身的专业化水平为基础,关注新课改的走向,关注常规教学和教研,培优辅差,毕业班复习备考。全面开展以教带研,以研促教的教研活动,开拓创新,形成特色教学。

二、工作目标

1、开展有效教学的研究,力争初步成果。

2、初一年级期末统考数学总平均分起市平均分,排前15名,初二期末统考总平均分排12名前,初三升学会考总平均分排全市第6名前,优良率排全市前8名。

3、竞赛目标,初一学生参加市“华杯赛”至少有4人获得三等奖以上。

三、具体措施

1、结合教导处的教学工作计划,各备课组长、全体科任教师制定相应的教学工作计划、教科研计划计划。要把各级教育主管部门计划中与自己相关的工作安排结合到各自的计划之中,并拿出较详尽的落实措施。

日常教学中,做好学科教学工作的常规管理,严格规范教学行为。坚持周一次的教研活动制度,组织教师学习教育教学理论、组织专题讲座、传递教改信息、评课交流、研讨教学方法。

2、深入钻研教材,抓好集体备课。

集体备课要做到时间、地点、内容、主备课人四落实,实施“说课”形式的集体备课活动,各备课组要认真做好集体备课记录。教研组长加强对教学流程中的备课、上课、作业批改、辅导、考试等环节的检查和指导,每月末对各种教学簿册(备课本、作业本、听课纪录本、作业批改记录本等)进行全面检查。

3、加强与市教研部门及兄弟学校的联系

要积极开展校际之间的交流与合作,各备课组拉近与市教研员的关系,和质量较高的学校建立友谊关系。

4、加强对新教材的学习研究,提高教师对新课程的实施技能

继续组织数学教师深入学习研究课程,要认真学习与新课程有关的数学教学改革理论与实践经验,特别要正确认识新课程改革过程中的得与失,要在不断创新的基础上关注数学课堂教学中的常规教学,强调数学常规教学的重要性。

要加强对教材中新增的必学内容“研究性学习”的研究,引导学生将所学知识应用于实际,从数学的角度对某些日常生活、生产和其他学科中出现的问题进行研究,或对某些数学问题进行深入探讨,把培养学生的创新意识和实践能力的要求逐步落实到教学中。

5、建设学习型团队

强化合作意识,搞好传帮带,团队协作,形成合力、增强凝聚力,搞好学习研究,培育共享文化。所有上学年在这任教的老师,都要将自己积累的教学资料毫无保留的传给本学年教相应年级的老师。加强对青年教师的培养,让每位青年教师与一位有经验的教师结对子,年轻教师要主动多听老教师的.课,要超额完成本学期的听课任务,要加强对优秀教师教学经验的总结、宣传与推广。让教研组真正成为名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。

四、工作排期

第一周:

1、召开一次科组会议。

2、制定本学期教学计划,订阅学习的资料。

3、七年级华杯赛辅导班开课。

4、九年级安排参加全国数学竞赛的学生名单。

第二周:备课细召开会议,确定本学期各章练习题,测试题的命题,各周公开课教师的名单。

第三周:初三结束新课,制定复习计划。

第四周:初三开始第一阶段的复习,并固升学会考复题测试一次,初一,二准备回考。

第五周:七年级,八年级教研活动,学生自主学习课堂模式的研究。

第七周:七,八年级教研活动,数学应用问已的研究。

第八周:各年级检查数学进度,九年级开会议论第一阶段复习成果,制定第二阶段重点复习的内容及时间安排。

第九,十周:期中考试的安排及分析总结。

第十一周:七、八年级教研活动,数学活动课与学生合作学习的探究。

第十三周:初三备课组讨论第二阶段复习成果,制定第三阶段模拟考试的内容及时间的安排。

第十四周:七、八年级教研:“课题学习”课的有效教学研究。

第十五周:七、八年级结束新课,制定复习计划。

第十六周:期末,复习,考试。

学期工作计划 篇4

新学期伊始,在党的教育方针的指引下,为贯彻实施素质教育,培养学生的综合素质能力,完成本学期的教育教学任务,现对本学期的教学做如下计划:

(一) 九年级下学期是十分关键的一期。面对着升学的压力和任务,我的任务也十分艰巨。本期,我担任九年级的教学任务,从上期期末的成绩来看,学生英语水平普遍较差,成绩好的不多,部分学生已经对英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心,不感兴趣了。针对这种情况,我决定本期教学的时候需要注意在备课中增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣,同时注意在面对绝大多数学生时,注重打好基础,从最基本的东西抓起,避免拔苗助长。

(二) 认真抓好后期的复习工作。

本学期,我决定用一周完成新课的教学,然后进行全面复习。复习分为三个阶段展开:

第一阶段:分册复习。(六周)对每册的重点单词、短语进行归纳,整理,让学生记住并应用。语法的复习以学生训练和讲解结合,这样便于学生能够理解,比死记硬背好的多。

第二阶段:专题复习。(四周) 分为词、句、语法、时态等几方面共十五个专题。并配以大量的练习加以巩固。

第三阶段:中考题型训练。(两周)

听力:能听懂课文大致内容;能抓住简单语段中的观点;回答比较简单的问题。让学生听磁带进行练习。

单项选择:根据中考考点,选择大量的典型题练习并加以讲解。

完形填空、阅读理解、句型转换、交际用语、综合填空等的训练都要进行大量训练。阅读理解方面是个重点,要求能理解阅读材料中不同的观点和态度;能通过分析句子结构理解难句和长句;加强阅读理解的训练。

作文的练习选择热点、重点的题型进行。能简单写出连贯且结构较完整的句子,能在写作文中基本做到文体较规范、语句较通顺;能够较好的达到中招考试对大多数学生的要

求。

( 三)、中考,既要突出重点,又要顾及全面,坚决坚持分类教学,分层推进的教学思想,使各类学生都能学有所获,都能有所提高。针对学生英语基础普遍较差的情况,从基础抓起,抓好英语基础知识。逐步做到语音、语调自然、得体;运用词汇描述比较复杂的事物、行为和特征,说明概念,进一步掌握描述时间、地点、方位的表达方式等;尽可能学会使用规定的习惯用语或固定搭配,掌握基本句型和时态。避免平时考试中的常见性错误,提高学生应对考试的能力。

总之,在本期的教育教学中,我将严格遵照教学计划,认真做好本职工作,全身心的投入教学中,我相信,只要学生和我很好配合,中考会取得一定成效的。

学期工作计划 篇5

为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定以下班级工作计划:

一、班级和学生分析

本班共有学生46人,大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。

二、采取的具体措施:

1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的共同进步和全面发展。