成功的喜悦700字作文_四年级作文

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的成功的喜悦700字作文_四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成功的喜悦700字作文_四年级作文1

在这个寒假，爸爸送我去学习羽毛球，自从我踏进羽毛球馆的那一刻起，我注定要面临失败与成功的考验。

教练让我练习弓架挥拍，这是个高难度动作，需要大臂和脚腕同时用力，才能成功将球击出去。基本技巧掌握后，还将跟自动发球机过招，自动发球机发出的球角度刁钻，速度飞快，我很害怕被球砸到。

该来的总是要来的，教练见我练得差不多了，就让我练习实际模拟发球：将自动发球机发出的球用“弓架挥拍”拍回去。我面对那高大的自动发球机，努力克制自己害怕的情绪，摆好弓架的姿势：左臂和右臂举成一条直线，左手指着前上方，右手举着拍子藏在脑后，重心移到右脚，身体右转。只听见“咻”的一声，球飞快地射了出来，划过天际，我有意识地随着球的路线迈腿后退，眼看球开始下落，我立马顶走倒拍，在拍面就要碰着球的一刹那，我感觉球正离我越来越近，越来越近，快要砸下来似的，我不禁腿一软，手一抖，拍子与球只擦到一点边，“咚”的一声，球落地了，这声音听起来是那么的刺耳。

第二次发球开始，我努力调整好心态，心里不断安慰自己，不要害怕，不要害怕。“咻”，又是一个球发了出来，我迅速地找着落球的位置，忽然，我在左前方发现了它，我立马一个箭步跨上前去，在球飞速下落的那一刻，我感觉原本嘈杂的羽毛球馆顿时安静下来，周围的一切都仿佛不复存在，只剩下我面对的这只小小的球。“不行，我不能被它打败！”我深吸一口气，闭上眼睛，猛的向前一挥……。

“噗”，这是拍面触碰到球面的声音，这声音犹如一道闪电，划破了宁静。这胜利的声音，在我的脑海中，在这偌大的羽毛球馆里，久久回荡着……我的嘴角，不禁勾起了一抹浅笑。

成功的喜悦，是在经历了失败之后，通过不懈的努力和战胜困难的勇气，才能体会得到的。通过这次磨炼，使我在学习羽毛球的道路上，成功地跨出了第一步。

成功的喜悦700字作文_四年级作文2

在生活中我们经历过许多的酸甜苦辣，其中唯独成功的滋味是甘甜的，它能让我们得到奋斗的力量，鼓足勇气，努力前行。

世上无难事只要肯坚持——

上小学一年级的时候我便开始走上学琴之路，可以说琴童是十分不容易的，因为练琴是十分枯燥的事情。幸运的是我在音乐方面天赋还不错，所以第一年学得如鱼得水，还比较不错。但是随着时间的推移，新鲜感渐渐消失，便开始三天打鱼，两天晒网，坚持不下去，并想放弃。因为这样妈妈十分生气，毕竟当时是我觉得弹琴好玩一再要求学的。可是她还是耐心地开导我说：“做什么事情一定要考虑后果，不能半途而废，既然是自己的选择，就不能由着性子来，做什么事情都会遇到困难，但是风雨之后总会见彩虹的，坚持到底就会有不一样的收获，妈妈很期待你能成功。”在她的开导下，我改进了一些枯燥的练法，加强练习的频率，减少每次的时间，先唱熟练后练指法，这样比之前好多了，在妈妈的监督之下慢慢的坚持了下来。后来我参加烟台全能少年的比赛，比赛需要不低于三项的才艺，那是我暗暗自喜幸亏我坚持了下来，最后总决赛我获得了金奖，还得到评委的肯定和赞许，当我手捧获奖证书时，我知道我成功了，我的汗水没有白流，我尝到了成功的喜悦，这种喜悦是坚持给我带来的，也认证了世上无难事，只要肯坚持这句话！

不断的奋斗终会走上成功之路——

现在我已经是一名初中生了，学习成绩一直不错，可是家长和老师一直说我还有很大进步空间，让我多努力寻找自己的不足。于是我总结各科成绩，发现主科成绩不错，但是小学科还有很大的提升空间，尤其是信息技术，可能是平时只注重上机操作，而忽视了书面表达。于是我努力寻找不足，小学科多记多背，信息多背提纲，圈点绘画，重点背记，抓紧所有可以利用的时间去努力，终于在期中考试中取得了不错的成绩，还被评为了“学习标兵”。因此经过自己的努力奋斗我又一次尝到了成功的喜悦！

所以说成功给我带了喜悦和快乐，增强了我的自信心和我前进的动力。每个人都想成功，可是成功的道路是艰辛的，但是经过努力后成功的一刹那，就是最幸福的，因为用辛勤的汗水浇灌的玫瑰最为艳丽夺目，清香飘逸，只要努力就一定会尝到成功的喜悦！

成功的喜悦700字作文_四年级作文3

从小到大，生活了十四年，我经历了一件又一件事。它们就像沙滩上一颗颗流光溢彩的贝壳，储存在我的记忆仓库中。

让我记忆犹新的是：前不久，我们全家到了江南的一个水乡，时值金秋，正是吃螃蟹的大好时节。俗话说：第一个敢吃螃蟹的人是最勇敢的人。我若能够夜间钓蟹，岂不是更勇敢了吗？于是我们兴致勃勃地乘夜登上一条船，随着船主去钓蟹。

驶到了一个“勇敢湖”，船停在离岸不远的地方。船家利索地拿竿、下饵、甩钩，不一会儿就钓起了一只大闸蟹，顺手丢进了旁边的竹篓里，盖上了盖子。第二只也是如此，可是等到他把第三只螃蟹丢进蒌里后，却没有把盖子盖上。我连忙提醒他，可他只是笑了笑，仍旧钓他的蟹，我觉得奇怪，便跑到竹篓边去看。

这时篓里已经有四只蟹了，可凭它们那强壮的腿，为什么爬不出去呢？一会儿，就见一只蟹沿着竹篓的壁往上爬。我一看不好，正想去拦，可它的“同伴”早已“出手”，一把把它拉了下来，让它摔了个仰面朝天。以后，四只螃蟹都想往上爬，然而都被“同伴们”拉了下来，一只也没爬出去。

我恍然大悟，原来如此！想想螃蟹到底是低级动物，没有利人利己的观念。可转念一想，有时人不也是这样吗？看见别人努力地学习、工作，自己不是刻苦努力，迎头赶上，而是不肯努力，停滞不前，甚至拖别人的后腿。在学校利，在企业中，在社会上，又何尝没有这样的人呢？可是，这些人最后又得到了什么呢？也只不过向那些螃蟹一样，一步也没有提高，这才是真正的“损人又害己”啊！古今中外，因为这样而误了别人，误了自己，甚至误了国家的事例还少吗？作为新世纪的一代，我们不应像那些螃蟹一样，而应该你赶我超，进行良性竞争，发扬拼搏精神。只有这样，我们才有希望，我们的国家也才有希望！

我成功了；我成功地钓上了一竹篓的蟹；也成功地“钓”到了蟹身上的秘密！

成功的喜悦700字作文_四年级作文4

我品尝到了成功的喜悦 每一个人都渴望成功，成功可以给人带来喜悦、快乐；能增强我们的自信心和自豪感。但成功是来之不易的。有时会经历无数次的失败才能取得成功。失败是成功之母，意思是说一个人在失败之后只要认真总结经验，不断吸取教训，才会取得成功。我也品尝过成功的喜悦。

记得那是一年前的事情了，我正在家写作业，“呜…呜…呜…，我的娃娃。”耳边传来邻居家的小妹妹的哭声，无论她的奶奶

怎么哄都不行。于是，我来到她家，小妹妹看到我就像见到救星，一边把我拉到窗户前，一边对我说：“姐姐，妈妈给我新买的洋娃娃掉到下面去了，你给我想办法。”我顺着她的手指往下瞧。原来她的娃娃掉在了楼下的房顶上，离我们大约3—4米高，我一边安慰她，一边想办法，终于我想到了办法，可以用一个钩子把娃娃“钓”上来。

说干就干，我打来铁丝，但是铁丝太软了。“这用什么好呢，对了，可以用针、老虎钳和线，我用老虎钳把针掰弯，但针太硬了，可以用科学课上老师教我们的——用打火机打针加热，这样就把针加热软了。我找来打火机，把针加热了，果然，用老虎钳一掰，这针就像鱼钩一样了，我在鱼钩尾部穿上线，站在窗户前，把”鱼钩“放下去，但是，还是碰不到娃娃，我心想：是不是钩子前部太轻了？于是，我找来小铁棒，绑在上面，这次比上次好多了，但是怎么“钩”也“钩”不到，这一时半会钩不到，小妹妹的眼泪又快落下来了，我便在心中为自己加油，一次，两次，三次，终于钩上来了，我在心中欢呼“我成功了，我成功了”我心中的那块悬着的大石头落下来了。我把洋娃娃还给小妹妹，小妹妹终于破涕为笑了。

至今想起这件事，我还颇为得意，我得意于这项发明。是呀，把娃娃钩上来很难办到，把自己平时学到过的知识，用到实际生活中去，一件很难办到的事不就被我解决了吗？

成功的喜悦700字作文_四年级作文5

星期六，我正在无精打采地看电视，可好节目就像蒸发了似的，怎么也找不着。爸爸轻手轻脚地走过来，笑眯眯地对我说：“乖女儿，我和你做个让沉到水里的鸭蛋浮起来的实验，好不好？”我不解地问：“水里的鸭蛋怎么能浮起来？”“怎么不能，试一试就知道了。”爸爸胸有成竹地说，并从身后藏着那只手拿出一袋鸭蛋。

于是，我们找齐了工具：盐、一碗清水、烫匙、一个鸭蛋。可以开始做了，我把鸭蛋小心翼翼地放入碗中，眨眼鸭蛋就沉到水里去了，爸爸一勺一勺地加盐，一边加一边用汤匙把盐搅拌均匀。放了一勺盐后，鸭蛋像长了脚似的，纹丝不动；放第二勺盐后，还是不动，我心里暗嘻：嘿嘿，说的什么歪理，你也有出错的时候，这下没得说了吧！可是，放第五勺盐时，鸭蛋竟然奇迹般地渐渐地浮了起来。我吃惊地望着爸爸。我还是不信，怪不得爸爸老是叫我做“小顽童”！我照着爸爸的样，再做一遍，鸭蛋真的又浮起来了。我终于心服口服。

爸爸问我：“孩子，我考考你，做了这个实验，你知道沉到水里的鸭蛋为什么能浮起来了吗？你从中发现了什么？”我丈二和尚摸不着头脑，摇摇头，急着向爸爸要答案：“我不知道。你告诉我吧。”爸爸严肃地说：“遇到问题要独立思考。不能不动脑筋一味地问别人，你的脑袋就该生锈啦！这样吧，你可以到书柜上找答案，我给你一个小时的时间，过后我来问你。”

我手忙脚乱地在书柜翻了起来。终于，我在《百科全书》中找到了答案。

“爸爸，爸爸。我知道了，我找到答案了！”我欣喜万分。“这是物理现象。当水的比重小于鸭蛋的比重时，鸭蛋就会下沉。我们把鸭蛋放在清水里，水的比重小于鸭蛋的比重，所以鸭蛋就下沉了。我们在清水里倒盐，到了一定的程度，当浓浓的盐水的比重大于鸭蛋的比重时，水就把鸭蛋托起来了。同样的道理，当一个物体的比重大于液体的比重时，就会下沉，当物体的比重小于液体的比重时，就会上浮。爸爸，我说得对吗？”

爸爸竖起大拇指，连声说：“对极了，对极了！你真聪明！”我心里乐滋滋的，说：“哪里，哪里。都是爸爸教导有方。”

这次我品尝到了成功的喜悦，我还明白了，遇到困难要多动手，多动脑，自己独立思考，才能从中学到东西。

成功的喜悦700字作文_四年级作文6

成功，这是一个有人拥有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悦。

三年级的我很害怕举手发言，每每上课都不敢举手，担心自己讲不好，因为这样，所以老师上课总是叫我起来回答问题，而我也总是支支吾吾说不出来，终于有一天我被叫去了办公室，老师对我说：“你要大胆发言，说错了，老师也不会讲你的。”我只是犹豫的点了点头，以后的课上，我还是不敢举手，渐渐的，我发现再这样是不行的，不举手发言，怎么了解知识呢？于是每天回家，我又给自己增加了一项作业：读课文给爸爸妈妈听，一开始读书时，我的声音不是很大，读地也不是很有感情，后来，在妈妈的提议下，我才把自己的声音读大了一点，有感情一点，就这样日复一日，一天，妈妈对我说：“今天，你阿姨要来，你读书给她听，顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我胆怯地点了点头，这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊，不久，阿姨来了，妈妈把书递给了我，我感觉自己的心都要蹦出来了一样，我紧张的拿起了书，嘴巴似乎被什么东西堵住了一般，一点也发不出声音来，我咬了咬牙，很生硬的读了起来，声音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟妈妈和阿姨，她们正在对我微笑，那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来，带领我走向光明慢慢的我越读越起劲，也不在害怕了，我情不自禁的带感情的大声朗读了起来，因为，此刻我已明白，一个人在面对自己的恐惧时，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时，妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌，“读的真不错。”阿姨说，一时间我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那时我明白了，是成功的感觉！

之后我的胆子越来越大，在一次公开课上，老师问了一个问题，可是班里没有一个同学答出来，老师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的举起了手，老师微微一小，我流利的赢得了大家的掌声。

后来，我的读书也得到了大家的肯定，对啊，只有风雨过后才有彩虹，才有成功，宽阔的草坪上，我正对着天空在心中呐喊：我成功了！

成功的喜悦700字作文_四年级作文7

人生中，会有无数个瞬间，在这一瞬间之中，你也许会突然明白什么，也许会失去什么，也许会得到什么。也许，你会享受喜悦。

那天，烈阳高照，天蓝透了，可我们却迟迟待在教室里不肯出去，有几个男生到跃跃欲试，想约着下去打球，可仍被那大太阳逼了回来，更何况那时还是中午。我似乎都能看见水泥地上冒出的腾腾热气。“唉，太热了！”同桌眯眼看着那天。我们八个同学躲在教室里，轮着拿扇子给大家扇风，“所以，决定好了没有，谁去体育馆借钥匙，打开排练的门啊？”一个女生撇撇嘴说道。我便摇了摇头。我们之所以双休日还来学校，是因为咱们八个要排练，但排练房的钥匙在体育老师那里，那老师可是出了名的凶，所以我们才扭扭捏捏地推三阻四。我说：“咱要不一起去吧，撑把伞去不说行了吗？|”同桌便一拍手，说：“走”。于是，八个人就一起下了楼。

撑伞是不可能的，因为我们压根也没带。只好顶着太阳一路跑过去，我到是拿了个书包顶头上，其他人便死命要往我这里蹭，八个人都挤来中间里头，还有外面，全摔倒了，我干脆书包背背上，省得再抢过来，我们走到了体育馆门口，伸出手推开了门，当时我们才四年级，胆子还是比较小的，体育馆里很凉爽，但也一片漆黑。中午也有许多体育老师在这里休息，“为什么不开灯啊？”我微微问了一句，生怕有一点动静。同桌立马拍了拍我的脑袋说：“你是不吓傻了？大白天的开什么灯，更何况他们在休息！”“唉，话说那办公室是哪一间啊？”我问了一句。便没有人回答我了，只听见有人从我身边跑过，我身边没人了，便很惊慌，壮着胆子上了楼梯，脚步声回荡在这个体育馆，我摸索过去，身后又一阵脚步声，吓得我拔腿就跑，一路跑到办公室，猛地一打开门，一喊：“报告”就冲了进去，对老师说：“老师，我们要借排练房的钥匙，一会儿还给你！”我说的很快，没会，就只是拿了钥匙跑了出去，跑出去的一瞬间，我享受到了成功的喜悦。

心里的喜悦莫名地出现，我松了口气，跑向了教室……

成功的喜悦700字作文_四年级作文8

“课堂练笔本”静静地躺在了我的桌子上，我的心情却像现在的环境——艳阳当空，蓝天在微笑，白云也在开心地笑着，偶然，一阵风吹过，风中含着花的清香。

记得昨天下午，陈老师从容不迫地讲着作文，我抓耳挠腮正想谱写出一篇心理描写的文章，可怎么也想不到，没有一点思路。这时阳光照着植物，斑斓的树影闪现在我的桌子上，我想这不正像白驹过隙的时光吗？

想到此，我微微抬头看着老师，想着老师用生命不断地教出一批又一批的学生，又目送着学生的背影，看着他们慢慢的离去，再去教另一批学生，不断地这样默默地奉献自己的生命，渐渐地我明白了《目送》这篇文章的意义，渐渐地明白了目送的悲哀，我慢慢地想着，渐渐地写着，让心灵来说话，我不紧不慢地写着，感觉自己有说不完的话。

老师永远是快速度。今天，练笔本发下来了。“98”这个无比鲜活的分数在跳动，像一个顽皮的小孩，让我尝到了成功的喜悦，我激动的心情，简直无法用语言形容。偷偷地笑着，傻傻地笑着，我被这突如其来的惊喜砸晕了，就像吃下了一颗怪味豆，只会傻傻的笑着。

当我看到了这次练笔，我居然是小组最高分时，我简直想在地上打几个滚儿，像吃了一勺蜂蜜，那种感觉，妙不可言。

我想，陈老师这么吹毛求疵的人，我的作品竟能评上“98”分，但我立马开心不起来了——我我发现自己错了好几个字。我的“99”啊！就这样丢了，我悔啊！我想扇自己一耳光。“哎，99，我的99”，组长恭喜我，但我一点也开心不起来。他问我怎么了，我只好如实告诉他，他却不屑：“不就一分吗？”我生气地说：“一分一操场，懂吗？”听说，相差一分就能相差一操场的人呀。

“不懂”。“你，你……”。我要被这个组长气得想暴走了，但我知道他是故意的。我开心对他哈哈一笑，喜悦和骄傲洋溢在我的嘴角、眼角。

成功的喜悦700字作文_四年级作文9

成功，在这个现实的社会上，到处可见。成功分许多种，有你在事业上的成功；实验上的成功；你学习上的成功。

但，成功对我来说是十分遥远的，我总是跟不上那成功的步伐。它走快时，我也走快；当我走快时，它却敲打着玻璃，教室里的`气氛格外紧张，因为今天是发试卷的日子，对好的学生来说，是十分轻松；但对我来说却是十分的难。开始念分了，我心里好像小鹿乱撞，让我格外的紧张。念到我了慢了下来。

雨水静静的，“陈玲玲，85分。”啊，太好了，我终于达到目标了。我飞速的站起来向讲台走进，我真有点不太相信，这试卷是不是我的啊？等待的时间是漫长的，我已经迫不及待的想看看自己的试卷。我不由自主的想：这次妈妈应该会奖励我了。

“陈玲玲，陈玲玲”我被骨感的现实给拍醒了，脑海中还浮现那张85分的试卷。我慢慢的接过那张76的试卷，感觉十分失落，这一次又没有突破80。那试卷放佛嘲笑我，你就是考不到的。

我望着试卷失落的低下头回到自己的座位，在不停的问自己为什么。我在考试前做了充分的准备，但幸运的女神还是没有眷顾我。

窗外的鱼还在静静的下着，正如我此时此刻的心情一样。沉闷，灰暗，失落。

这次，考试又来临了。为了这次考试，我每天下了九牛二虎的力气在复习，还熬成了熊猫眼，我相信这次会更幸运。因为我相信一句话：越努力，越幸运。

试已经考完了，自己心里也没有底，所以一直提心吊胆的过着。成绩将在今天公布，我的手心在冒汗，看着同学们的成绩都这么好，压力更大了。终于到我了，“陈玲玲，86分。”我心里的石头终于落下来了，比自己预想还要好。老师也当面夸奖我。我看着自己的试卷和分数，那一刻，我感觉我的努力没有白费。

越努力，越幸运。这次，我终于体验了成功的滋味了。我仿佛看到了爸爸妈妈买很多学习用品奖励我并且夸奖我。以后，我会继续努力，会有更多的成功找上我。

成功的喜悦700字作文_四年级作文10

上个星期五，朱老师交给我一个艰巨的任务——教周晨希吹笛子，这可把我兴奋坏了。

时间过得很慢，终于迎来了星期一。一下课，我就迫不及待地跑到周晨希身边，教她吹笛子。一开始我让她吹时，她一个音也吹不出来，只听得耳边“呼呼”的声音。我想了个好办法，让她握住笛子两边，我吹一声，让她看我的嘴形，也吹一声，不一会儿，她竟然就吹出了声音。我再教她吹“哆来咪发嗦拉西”，她照着我的嘴形，慢慢地吹出了各种音。看到有这样的收获，我兴奋的心情无法形容。可是她吹了不久，又吹不出声音了。我皱紧眉头，眼珠子一转：有了，让她再练发声。她按照我的方法吹起来，过了许久，她终于会吹“哆来咪发嗦拉西”了，我和她都喜出望外。

第二天，我又像昨天那样教她吹笛子。她今天的心情明显高兴了不少，学起来也快了很多。我先教她练发声，听到她吹出声音了，我又让她吹各种音，经过两节下课时间，她就吹熟了。我开始教她吹《我们大家跳起来》这首歌，我先听她吹了一遍，等她吹完，我再一边打拍子一边让她吹。过了两三天，她吹得连贯了，我让她吹给朱老师听。朱老师考核后，从1分给她加到了3分。她一知道成绩马上跑过来告诉我这个好消息，我听后可高兴了，教她教得更勤快了。两天过去，我听她吹得比前几次熟练多了，就让她再吹给老师听。这次，她看起来已经不那么紧张了，声音也更连贯了。朱老师听完，朝我笑了笑，给周晨希打了个4。5分，就差0。5分就满分了。朱老师一个劲儿地表扬我：“不错不错，小老师！你可以不教了，让她自己练吧！”我点点头，兴奋得如同中了彩票。我看到周晨希的脸上也和我一样，挂满了笑容。

这件事让我体会到了成功的喜悦，也让我懂得了一个道理：坚持不懈地学一样东西，总是会学成功的。

成功的喜悦700字作文_四年级作文11

十分！仅仅一个十分让我如此激动，那来之不易的十分。

体育中考对于每一位即将要参加中考的学生来说，是必须要迎接的挑战。

刚开始，在我心里就像是压着一块大石头，就是我那极弱的耐力，在父母询问过各个体育专家后，家人一致决定让我考游泳。对于一个 耐力较差的人来说，游泳是一个相对比较好的选择.

爸爸行事向来果断，立马就联系了江干体育中心的游泳总教练，帮我辅导。从那一刻开始，我就坚持每个双休日练习。

我万万没有想到那个教练第一天就让我游八个来回，一个来回就是100米！而不能停下来。在游到最后两个来回时，浑身上下特地麻木了。回到家，胳膊根本太不上来了。我真的很想放弃，但还是开始犹豫了。在父母的鼓励下，我还是继续练了下去，但仍然是包着怀疑自己的态度。

我每一次练习，都不少于1000米，不过觉得一天比一天轻松，一天比一天过得开心。

时间过得真快，很快就到了考试那天，原本信心满满的我，在见识了别的学生的速度时，开始心慌了，越来越担心，又开始怀疑自己。把单子交给老师登记后，为了缓解自己紧张的心理，我尽量不让自己忘游泳池里看，还做了好几个深呼吸。希望自己忐忑不安的心可以平静下来。

开始了！我小心翼翼地进入了游泳池，尽管池水有二十几摄氏度，但我还是觉得好冷。哨声响了，我拼命地游着，我只能听见水里“嗡嗡….”的声音，好模糊，无论是换气时的水波声还是边上的人议论纷纷的嘈杂，我都听不见了，好像失聪了一样。在最后四分之一的路程里，每一滴水都好像铁块一样重，在我的指尖触到终点的那一瞬间，心中就涌出来仿佛从黑暗中解脱的感觉。即使人员告诉我，我已经满分的时候，我激动得哭了，脸上也分不出是泪水还是池水。

我拿来100分也从来没有像这样得10分一样快乐，这10分带给我比100分更大的快乐。

成功的喜悦700字作文_四年级作文12

成功对于别人可能是轻而易举就能获得，可到了我这，成功却总是与我擦肩而过。但是我不气馁，心里总有一股不获成功不罢休的犟劲。这不，一年一度的科技作品大赛要开始了。以前，我做的几个科技作品都没有科技含量，所以都失败了。这次经过我多次去科技馆参观，我又有了新的灵感，我要做一个会上坡的大圆锥盘。

我先拿一块大硬纸板，在硬板的左右两侧分别粘上一个由高向低的坡型滑道。我量了一下两滑到中间的距离，做了一个锥形的大圆盘。大圆盘的两端用厚厚的纸桶固定并搭在滑道上。我看着我的科技作品，还真的和科技馆里的一模一样。现在只剩下最后一步，试验一下，看看这个大圆锥盘能不能自己上坡儿了。我把这个大圆锥盘的两端放到颇形滑道的高坡上，这个大圆锥盘还不等我往下领它，衬我刚缓手的功夫。就自己顺着滑道滑了下去，在下坡处一动不动，根本没有往上走的意思。唉！看来我又失败了。我拿着自己的科技作品，边看边琢磨。

想着科技馆的阿姨和我说过的会上坡的大圆锥盘的工作原理。滑道是根据科技馆里的作品，按比例制作的，不可能有问题。一定是这个中间粗大，两头细的大圆的盘出了问题。阿姨说它是靠重心向下的工作原理滑动的，两头的木棍略成八字形。我把这个会上坡的大圆椎盘进行了一番改动。然后把它放到滑道上。这次它可听话多了， 我把它领到下坡处，然后松手，叫它上去。它就像一匹脱缰的野马，飞快奔跑，眨眼功夫就到了上坡的最顶端。这次我终于成功了。我欣喜若狂，迫不及待的把我的作品拿到学校，老师和同学们都赞叹不已。我获得了全校科技作品制作的第一名。

我上学以来第一次获得这么大成功。我的心情就像是在炎热的夏天吃到一个凉凉、甜甜的大冰激凌。又像是漫天的大雾，顿时被一阵清风吹散。好甜美好清爽！我终于品尝到了成功的喜悦。

成功的喜悦700字作文_四年级作文13

时光，就像刻在沙滩上的字，很快就消失得无影无踪。但成功的喜悦，却永远不会变。它就像一颗永恒的星星，让人记忆犹新。过了一年了，再看到蕴萃大舞台时，我永远忘不了四年级时，那次成功带给我们的无穷喜悦。

四年级时，还是唐老师教。因为去年我们名落孙山，所以今年我们便“愤”起直追，决定将曾经的对手打得落花流水。老师便安排了我们十几个女生插舞——《跟彩虹一起成长》。尽管要留下来排练一个多小时，但“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。为了班级吃点苦也理所应当。

没有专业老师训练，我们的排练也就为此受了影响，难度直线提高，但我们尽量克服，教也就只有唐老师来教了。一次，有一个动作，是一种步子，很难，令我们望而生畏。练习时，大部分同学都不会，这就造成了我们公认的鬼门关。偏偏这个动作还在整个舞蹈里出现频率颇多，跑队形都是用它，既然不能急流勇退，那也只能迎难而上了。

尽管老师教得很认真，但我们依旧不太会，特别是我。后来数量慢慢减少，只剩我不会了。

一次排练中，老师突然叫住了我，告诉我做错了，做的是同手同脚，叫我改一下。我便学着老师的样子，重新跳了一遍。可老师又说：“不对，要点两下的，你怎么只点了一下，丫头？”我又做了一遍，还是没有对，老师怕耽误时间，让我回家多练习。老师认为我还会犯老毛病，便安排我到一个平时跳得最好的女生后面。大家后来虽然都埋怨我费了她们好多时间。但我认为，老师把我揪出来练，也就是为了我好，防止我到时候到舞台上出丑。我每次都认真地练习，想放弃时就想到大家的荣誉，便坚持下来。功夫不负有心人，我最后终于学会了。

后来，我们的节目被选上了，我们成功了。尽管过程中，我们付出了许多时间。但却收获了满满的喜悦，这对我们来说，也值得了。

成功的喜悦总需要汗水浇灌。时光流逝，但我们的成功却永远不会衰变。那次的蕴萃的大舞台，我收获了成功的喜悦。

成功的喜悦700字作文_四年级作文14

“把握心中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹……”不知是谁轻轻哼了一句，我的思绪便随着音乐飘向今年“诵读之星”评选那件事。

那是一个令人兴奋的上午，老师再一次给我参加今年的“诵读之星”评选的机会。记得去年的评选，我就是把其中的一句诗句重复诵读了一遍，结果啥星都没有获得。那种失败的滋味是苦涩的，但所包含的道理却是甜蜜的！因为当时妈妈总让我把要抽查的内容背熟，我总是骄傲地说：“我全部会了！”即使明知哪一首的感情不够投入，我也不愿再读。这就是我失败的原因。

有了上次的教训，我想我一定要好好把握这次评选的机会，妈妈也特别地支持，不断地鼓励我。比赛的前一星期，她每天让我把这次要抽查的三十首的内容有感情地背熟。这次我不敢马虎，每一首都有感情地诵读才放过。妈妈早上还早早地起来给我抽背每一首的第一句，主要担心我会混淆了。还把每日一诵的目录复印出来，剪成条，放进篮子里，让我克服心里阴影，不断地进行模拟练习。直到评选的前一晚，妈妈随意让我从篮子里抽一首背给她听，我把每一首都背得滚瓜烂熟且有感情，才肯去睡觉。

第二届“诵读之星”评选如期而至，在评选前，我的心怦怦直跳，我不断鼓励自己：我这么努力了，一定能成功的。我挺直胸膛，用我那清亮亮的嗓音把抽到的诗句在评委面前毫无保留地展示出来。评选完毕的时候，我看到自己的成绩，“天啊！我竟然得了96分！可以获得金星了！”兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从我的心理倾泻了出来。“我成功了！”喜悦感与自豪感油然而生……我又想起了上学期评选失败的原因，那是因为我太骄傲了，这次的谦虚才会获得成功。

俗话说：“失败乃是成功之母。”是啊，如果你曾失败过，请不要害怕，只要吸取教训，就能获得成功。每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，是要付出努力的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。

成功的喜悦700字作文_四年级作文15

在我家小区里有一个很大的池子，池子中间有一座漂亮又高大的假山。池子里散落着一串很小的搭石，都只有一点点露出水面，有的搭石甚至只是一块砖。我 很想走过搭石、爬上假山，但看看那小得可怜的搭石，还有搭石周围的水和淤泥，再想想如果我不小心踩滑了，变成“落汤鸡”后妈妈那犀利的眼神，也只得望而却 步。

有一天，我又到池子边去玩，看见一个大哥哥连蹦带跳几步就顺利地走过搭石到假山上去玩了。我决定也冒险试一试。我先胆怯地用脚踩了踩第一块搭石，搭 石没有动，我才放下心。接着我又用同样的方法踏过了第二、第三块和第四块搭石。要走第五块搭石了，可这块石头只是半个砖头，我慢慢地把脚踩上去，砖头就哐 啷一声掉进了水中，我一下子重心把握不稳，差点掉进水里，紧急之中，我瞟见旁边不远外有一块圆石头露了一个小脸在水面上，我急忙把摇晃的那只脚踩在圆石头 上，同时身子用力一跃，就跳到了假山上。好险啊！

我围着假山走了好几圈，仔细观察着每一块石头，发现有两条路可以到假山的半山腰。于是我从其中的一条路爬了上去，爬到半山腰时我看见了一个洞口，只 见洞很深，中间只有两根铁管，我的爬管技术并不过硬，很难再往上爬了。于是我又原路退了下来，从另一条路重新往上爬，到了半山腰的时候我发现往上是由两块 大石块组成的，要爬上去就只有站在中间一个很小的缺口处才有可能继续向上，我尝试了好几种方法，都踩不到那个缺口，我有点想放弃了。但又有点不甘心，我不 断地给自己鼓劲：勇敢些，不要被困难吓退。在无数次尝试之后，我终于找到了最佳的方法成功地踩着了那个小缺口。最终我爬上了山顶。我品尝到了成功的喜悦， 我开心极了。

站在山顶，我时而仰望天空，时而俯视假山，微风吹拂着我的面颊，心中格外轻松。我不禁诗兴大发，吟道：“会当假山顶，一览众树小。”同时也明白了一个道理：生活中我们不要被困难吓退，要多一点勇气、多一点细心，一些看似不可能完成的事就可以马到成功——就像这次爬假山。