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进步的作文500字7篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的进步的作文500字7篇,希望能够帮助到大家。

进步的作文500字7篇

进步的作文500字 篇1

人生往往会经历无数的艰难险阻,河蚌忍受了沙粒的磨砺,坚持不懈,终于孕育绝美的珍珠;顽铁忍受了烈火的赤炼,坚持不懈,终于炼就成锋利的宝剑。成功源自坚持,惟有坚持的信念才是踏向成功的基石。所以说坚持是进步的阶梯。

其实这就像是龟兔赛跑,兔子跑得比乌龟快得多,照理应该会获胜,可是最后乌龟却赢得了比赛。正是因为兔子没有坚持到底,在中途睡觉,然而乌龟却和兔子恰恰相反,明知自己跑的慢,但他锲而不舍的坚持到最后。这才赢得了比赛。乌龟正是靠坚持取得了进步,赢了兔子。乌龟明知道自己跑不过兔子,但是它却没有放弃,坚持不懈,顽强地爬向终点。有时候我们明自己不如别人的时候,我们不要放弃,我们要有坚持不懈的精神,这样我们才可能超越别人取得进步。

每人都懂得“水滴石穿”这个道理。一滴水本身没事么力量,然而许多滴水不停的打击石头,就形成了一股力量,这股力量最后把石头滴穿。一滴水的力量很小,不足以滴穿石头,但是如果那么不停地打击石头,日复一日,那么不管是什么石头都会被水的这种力量所打穿。

《史记》的作者司马迁,在遭受了服刑之后,发奋继续写《史记》,最终他完成了这部伟大的著作。就是靠着他那坚持不懈的精神才得以完成这本巨著。所以他的成功,进步是依靠着坚持。当在做一件事的时候,我们不要中途放弃,既然选择要做了,那么就不要放弃,要坚持不懈的把这件事完成,只有这样我们才能取得进步,成功。

只要你能克服困难,加上自己坚持不懈的努力,那么你就会进步,成功。我们一定要学会坚持,只有坚持才是通向进步的阶梯,通往成功的大门。

进步的作文500字 篇2

书是人类进步的阶梯,这是高尔基说的名言。在我的生活中,我读过许多书,但我还是最喜欢经典儿童文学的书,例如《亲爱的汉修先生》、《亲亲我的妈妈》、《时代广场的蟋蟀》、《乌丢丢的奇遇》……

我从《乌丢丢的奇遇》里的乌丢丢(小脚丫)在一次大火中舍命救珍儿,最后它牺牲了,珍儿活了下来,它还把自己的身体给了珍儿,让珍儿变成了正常人。其实,我还觉得,这本书里的珍儿是个善良的孩子,所以她才得到了乌丢丢的帮助,这本书里,我读出了两点:一点就是珍儿的善良,第二点就是乌丢丢的舍己为人。

我从《亲爱的汉修先生》中,虽然这里写的全是鲍雷伊给汉修先生的信,但汉修先生的品质在里面暗示出来了。我们发现了,在鲍雷伊给汉修先生写信的过程中,鲍雷伊写得越来越多,起初,鲍雷伊写时就一二十字,并且把“朋友”写成了“明友”,最后,鲍雷伊写的信都有几百多字,并且用词准确,没有错别字。汉修先生是一个非常会教育孩子的人。当然,在鲍雷伊看来,他的父母离婚了,“土匪”(他的宠物)跟着他的爸爸坐着房车去工作,他的妈妈很少和他谈谈心,而汉修先生就是他的倾诉对象,他有不顺心的事,就写信,让自己舒服点儿。

阅读,让我们学会了做人的道理,让我们认识到了亲情的可贵……

进步的作文500字 篇3

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍能使人从野蛮走向文明。在我认为,挫折和失败同样是进步的阶梯,它们是生活中不可或缺的,也同样通往成功。

没有夜晚的黑暗,怎能衬托出日出的明亮?没有经历狂风暴雨,怎能看见雨过天晴一尘不染的天空?没有遇到挫折时的苦闷,怎么能感受到成功时的喜悦?就好比苏轼,他若不是经历挫折,怎能会有那首千古传诵的《念奴娇。赤壁怀古》?即使苏轼游览长江大川后,也能做词一首,可若少了这些挫折,怎么会有这首词惊心动魄的美丽?若不是这场大难,又如何会有那千古不朽的“三赤”名篇呢?挫折把苏轼造就成可敬可赞的东坡居士,引来无数后人敬仰。从他身上,我们要学会的是面对挫折的乐观豁达!

有这样一个收藏名画的人专门收藏次画,用低廉的价格从画家手中买下他们的败笔。开始人们对此非常不解,直到后来他开展了一次败笔作品展览会,取得了惊人的成功。每个参观了展览会的人都说从中看到了自己的影子,使自己受益匪浅,看到了那些“错误”,从中汲取了教训,成功就在不远处。

爱迪生说:“失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。”人难免遇到失败和挫折,真正需要的是我们如何看待这些人生道路上的“跌倒”。有的人跌倒了,就干脆任性地趴在地上,一蹶不振。也有的人,跌倒了,知道从中汲取生活的阅历和教训,爬起来后面还有很长的路要走,不比起人生路漫漫,这一次跌倒算的了什么?与其把那些失败挫折看成人生的绊脚石,不如将它们搭成促使你进步的阶梯。

总而言之,正是失败和挫折,让我们从中获取经验和营养,用它们铺就我们成功的阶梯,一级一级地垫高,让我们离成功更进一步。

进步的作文500字 篇4

之前参加过不少的训练营。几乎每一个训练营最开始的时候,都有在招收班委或者是助教之类的。

其实打心眼里一直是很想去参加的,一个是一种荣誉感,还有一个就是有参与感,似乎会更喜欢这门课程,同时学习的积极性也更大一点儿。

可每一次,我几乎都是在临门一脚的时候打退了堂鼓。

总是在准备参与的那一刻,给自己设了限,同时告诉自己很多为什么不参与的原因:时间不够,任务怕完不成,自己不够优秀等等,却几乎忘了参与的好处,就是多融入一个圈子,结交更多的优秀的朋友,同时只有实践还能更好地诠释了解知识,运用知识。

所以说,以往的每一次机会都被自己生生地错过了。

当这一次看到训练营的招聘,我几乎在第一时间点击了进去,填了资料,虽然中途的时候仍在犹豫不决,尤其在提交的时候提示有些必填项加紧填的时候,又一次退缩的心理,但这回我在心里告诉自己蛮试一下吧,有那么多优秀的人在竞争这岗位自己也不一定能选上,蛮试一下吧。

报着这样患得患失的心态,我提交了资料。一两天过去了,当我渐渐地忘记这件事的时候,我收到了班委的面试电话。

说实在话,我有点懵,同时有点害怕,有点紧张,但是和面试学姐聊得挺开心的,同时也发现对方是一个很优秀的人。

最后,学姐表示让我等通知。其实不管结果如何,这次小小的进步还是让我很开心,有所收获。

进步的作文500字 篇5

轻轻展开世界地图,一只面朝东方、昂首高唱的雄鸡伫立在眼前。她英姿飒爽,用嘹亮的歌声迎接祖国70华诞。在这70年里,中国从“站起来”到“富起来”再到“强起来”,发生了翻天覆地的变化。而我们家的“三代”电子产品,却一一见证着中国的发展历程。

爷爷说他小的时候,一个家庭如果能有一台收音机,那是很了不得的一件事。而我们家里当时最贵重的物件便是一台“牡丹牌”收音机。为此,家里老老少少经常都围坐在一起,收听国家大事以及生活中的奇闻轶事,虽然现在这个老物件已经不存在了,但却也见证了新中国“站起来”到改革开放的艰辛历程。

一次,我在家里帮妈妈整理房间时,发现了书柜的角落有一个黑色的“怪东西”,是我从来没见过的。它身体不大,但是身上有很多按钮,我十分好奇,于是跑去问妈妈,妈妈看了看笑着说:“这个叫‘随身听’!”于是,妈妈给我讲起“随身听”的故事。原来这是妈妈读书时姥姥送给她的生日礼物,还是进口的(日本“索尼”牌)。在妈妈看来,没有改革开放,就没有那么多的外国商品进入中国市场,“索尼”随身听,见证了中国改革开放“富起来”的光辉历程。

再看看爸爸用的华为笔记本电脑,还有爸爸、妈妈、爷爷用的华为手机,爸爸也答应我,如果这次期末考试考得好的话,便会给我买一个华为最新款的平板。联系到前段新闻里面一直播放的“华为反击战”以及“5G”时代的到来,我越发感受到祖国的`强大,中国正昂首迈入新时代,在“强起来”的道路上不断前行。

“三代”电子产品,见证了中国辉煌的发展历程。中国奋发图强,积极进取,正用她的实力征服全世界。我为祖国的每一次进步感到骄傲,也为祖国的每一次强大而感到自豪,愿祖国繁荣昌盛!

进步的作文500字 篇6

前几天,我们进行了体育期末考试。这次的成绩总的来说比期中考试成绩又进步了。

我们怀着不安的心理被老师带到了操场上,心里面就像是装着一只活蹦乱跳的小兔子。我们女生先测坐位体前曲,三班的语文老师给我们统分。到我的时候,我自如的伸长手臂去摸自己满意的分数线。不出我所预料,不仅满分,而且还超过了分数线。

心里总算是有了底儿,不知下几个项目,会不会也是这么的顺利我快速的走到跳远的指定地方,还是按顺序排好队。这次换成了孙老师和一名初一女老师给我们统分。我在后面暗自祷告,一定要拿到一个好分数。每人跳两遍,很快便跳完了。又轮到我时,我只是光记着发劲儿,一股脑儿的跳了过去。当我听到孙老师对那位积分的女老师说2米时,我在心里终于吐了一口气。要知道,我以前可都是跳1米8的

接下来的项目可是我最紧张的800米,我在心里告诉自己,一定要淡定,可是心跳还是在不知不觉地加快着,心里仿佛压着一块大石头,压得我喘不动气。似乎下一秒钟就要窒息。

可是,这是逃也逃不掉的。我的脚一踏上起跑线腿就不听使唤的发抖。但是,只要一听见老师的哨声一响,我就不会紧张了,心里总想着,反正早晚都得跑,还不如现在跑完了早完事。时间一点一点的飞逝,当还有最后半圈的时候,我抬头看着天空跑,我想我是时候发劲了,于是,我又使出我所剩无几的的劲儿努力一跑,我便又超了几名同学。最后以3分30秒的速度过了线。

这次测试总体来说都是有进步的。所以,心里不免有点小惊喜。

进步的作文500字 篇7

这个学期的我相比上学期的我已经进步了很多,比如对待父母的爱、对待老师的尊敬、和同学间的友好,这些方面我都比上个学期进步了很多,按我妈妈的说法,我是脱胎换骨式的成长。

小学起我就并非资优生,也不是绩优生,因为我的懒惰已经深入骨髓,属于认了第二就没有人会认第一的那种,结果就是:各科的成绩都很寒碜,没有体验过考高分的成功。我很憧憬考高分带给我的是什么样的喜悦感?很庆幸的是,进入初中起,特别是这个学期,我开始有了一些觉悟,越来越让自己付诸实践,也终于有了些许成功的体验,原来提升自我并不是那么难。

在我的成长过程中也有一件十分幸运的事情,就是我遇到了一群好老师。先说说我们的语文老师,她也是我们的班主任——她虽然人很娇小,但是她的气场很强、也十分有责任心。总是会拼尽全力给予我们鼓励,当然我们犯了错也逃不过她犀利的双眼,她总是会及时的点醒自满的我们。按她的说法,现在她给我们浇一盆冷水总好过今天在社会被别人扇耳光;我们的数学老师上课把题目讲的非常细致,上次开放日我爸爸来听了数学课后回家一直在对我说:“你们的数学老师上课讲解的这么细致,你们班每一位同学的数学成绩是不是都很好”?

还有我们的外语老师,她很有心,给我们上课都会有一些活动,让我这个英语基础薄弱的人也会想参与进来。还有几位副科老师也非常良苦用心的教我们,我们成长路上有这么多的良师益友真的是一件很幸福的事,为什么要提到他们呢?因为此刻我的成长离不开他们的付出,而且我也一直心怀感恩。

想想七年级就快结束了,只剩下一个多月了,在这一个多月的时间里我一定要上课认真,课后用心复习,我要用好的成绩来回报父母和老师对我的关爱。

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