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森林城市作文300字4篇

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在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的森林城市作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

森林城市作文300字4篇

森林城市作文300字 篇1

为了响应“创建国家森林城市”的号召,我们学校开展了一系列与此有关的活动

创建国家森林城市,我们从绿化校园开始。我们的校长身先士卒,带头捐款几百元,然后发动全校师生捐款。各班级学生积极响应,把自己平时省下的零花钱捐给了学校。筹到款后,学校领导买来了一棵棵可爱的小树苗。为了让这些小树苗在我们学校安家落户,并美化我们的校园,学校的党员和团员不怕辛苦,苦战大半日,在我们学校的运动场周围栽下了不少的小树苗,使得我们学校的绿化面积又扩大了很多。为了进一步让创森观念深入师生心中,学校领导组织全校师生认真学习了有关“创建国家森林城市”方面的知识,还开展了“创建国家森林城市”知识竞赛。还有,我们校园里的树都挂上了爱心牌。爱心牌上写着护理树的教师的姓名及班级。也就是说,我们校园里的树都有相应的教师及班级学生来护理。总之,为了创建国家森林城市,我们还要做更多。

我们的校园绿化了,我们的城镇绿化了。那么,创建国家森林城市就指日可待了。

森林城市作文300字 篇2

“江城如画里,山晓望晴空。雨水夹明镜,双桥落彩虹。”这是谛仙人李白笔下的风景,那大概是可以入画的季节。诗人在草长莺飞的三月天,一路赏景歌咏,踏花而归马蹄香。

而今的衢州城也有如此醉人的风景,穿越而过的江水如同一条流光溢彩的缎带串起翡翠般绿意盎然的衢城。江上偶尔有几艘大船驶过,“呼呼”地发出沉闷的汽笛声,如老行夫的低吟,又像是烟管里的烟圈,一个连着一个,一声连着一声,在岸边靠着的多是些小船。小船在江水里悠悠荡荡,河水慢慢晃着。伴着江畔林间偶尔传出来的鸟鸣声,还有一晃一晃的阳光

江岸树木繁茂,鹊鸟声声倩越,置身其中,仿佛能真切的感受到一草一木,一虫一鸣的呼吸和暗语。这该是一个可以入画的号地方。

衢城市一座有着上千历史文化的古城,被岁月斑驳的古城墙固守着这座城市。向前来聆听的人们低声诉说着那段渐渐被时光淹没的`过往。伸手触摸城墙,闭上眼,岁月指光仿佛穿过千百年的岁月,抚摸那时的古衢城,急速流转的岁月涤荡着岁月留下的痕迹,他们褪下了辉煌和光鲜,只留下古朴和深沉。在人们的目光里沉默地矗立着。

森林城市作文300字 篇3

在深山沟里,有一片茂密的森林,鸟儿们在那里过着。夏季的一天,他们正在兴高采烈地举行联欢会。鸟儿正在欢乐地歌唱,跳舞,突然,一件意想不到的事发生了。一群开着汽车的伐木工人带着他们长长的锯子和其他伐木工具,来到森林里砍树。他们一下车,就拿着斧子拼命地砍树,把砍下来地树抬到车上然后运走,只见一棵棵树顿时成了一个个树桩。

猫头鹰见了说:“你们村庄靠什么来放防风固沙,调节气候?要是你们地家园被人毁灭,你们心理会好受吗?”

有个青年听了它的话顿时全明白了。然后他又对同来的伐木工人说:“工友们,我们错了,我们砍掉了树木,不但把鸟类的家园毁了,也会给我们自己带来灾害的。”于是大家马上停止伐木,同时还决定把砍去的地方重新栽上树苗。

是啊!不仅森林里需要树,城市也需要树木,如果没有了树木,我们的家园也会遭到毁灭。

森林城市作文300字 篇4

自从晶晶把城市说得一点都不好玩之后,“导游”小鹿就亲自带斑马、河马和奶牛去城市看看。

它们先到了游乐场。斑马目不转睛地盯着过山车说:“你看,这个坐上去就能转圈圈的是什么东西呀?”小鹿说:“这是过山车,我们去排队吧。”半个小时后,“森林旅游团”终于坐上了过山车,上坡的时候斑马说:“咦,还挺好玩呀!”可是一到下坡,斑马被吓得魂不附体,大叫:“好可怕呀!好奇心能杀死猫呀!”下车了,河马大叫:“换个地方吧,我也好怕!”

于是,它们来到了游泳池,河马看见了水,马上跳了下去。小鹿看见了,上前阻拦,不料自己也掉了下去,奶牛和斑马下水营救。“咦,水这么浅呀!”小伙伴们就在游泳池里欢快地玩到了晚上才回到森林。

从此,去城市的小动物越来越多,小鹿还写了一本书,书名叫——《我去城市》。