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泥人作文600字九篇

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在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的泥人作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

泥人作文600字九篇

泥人作文600字 篇1

一天,几个小伙伴找我玩,但是不知道玩什么。这时,我看见地上的泥巴,眼珠子一转,说:“我们今天玩捏泥人怎么样?”大家一听,异口同声地说:“好。”

我和伙伴们找了一个湿的地方,开始挖起了泥巴,不一会儿,我们就挖了一大块。

有了原材料,该做些什么呢?于是大家又开始七嘴八舌的议论起来。看大家争论没有结果,有人提议:“还是来个分组比赛吧。”这个提议得到了大家的一致赞同。

我和宋宋分在一组,开始我俩都有些手忙脚乱的,不知道该做什么。但看看其他小伙伴,我们也很快镇静下来。我平时最爱小天使,她美丽、善良,一直是我崇拜的偶像。对,就捏个小天使吧。

我先用泥巴捏出天使的身子,再捏出天使的头,然后是手和脚。为了让我的天使更美丽,我特意采来了好看的野花插在她的头上,用喇叭花做她的裙子,白色的羽毛做天使的翅膀。看着自己的作品,我心中充满了一种成就感。再看看宋宋,做的一员武将腰跨大刀,身披铠甲,威风凛凛的,栩栩如生。

很快,大家都做好了自己的泥人。有的捏的是葫芦娃,有的捏的是孙悟空,还有的捏的是灰太狼,各种各样。

大家围在一起,看看这个,看看那个,不时的发出啧啧称赞。经过大家的评议,我和宋宋的作品最终获得了冠军。我高兴得心里乐开了花。

我兴致勃勃地捧着自己的杰作回到家里,正想向奶奶炫耀炫耀。没想到奶奶一看到我手里的泥人,二话不说就一把抢过去,往外面一扔。接着又数落起来:“一天到晚就知道到处乱跑,都这么大人了,还玩什么泥巴,不好好学习,不干点正经事,真没出息!”

我呆呆地望着被摔在外面的“杰作”,不由得泪如涌泉,伤心极了。

泥人作文600字 篇2

每天上学、放学,我都能见到一位捏泥人的老爷爷。他大概60多岁了,头上有些白头发,满脸的皱纹从眼角一直爬到整个面部。他穿衣非常简朴,两手捧着一个大铁盒,里面装着一些泥人。他总是满脸汗水,嘴里喊道:“卖泥人呀,快来买呀……”吆喝声传进千家万户、大街小巷。他走路时一颠一颠,我总觉得他很可怜,靠着卖泥人过生活。每次看见他,我总会约上小伙伴们,找爸爸妈妈要几块钱去买泥人。我们有时帮忙他喊几声,他都会笑容满面地看着我们。

泥人老人捏的泥人花样可多了!有:孙悟空拿着如意棒左看右看,好像发现了鬼怪;挺着大肚子的猪八戒;手拿大长刀的关羽挥舞着大刀;什么稀奇东西都有的机器猫在那笑呢;可爱的丑小鸭摇摇摆摆地走路;搞笑的蜡笔小新在和小朋友玩游戏;还有东张西望的蚂蚁在寻找食物。

捏泥人的老人技术可高了,瞧!他把那些泥东捏捏、西按按,成了一个鸡蛋似的圆球。我想:什么东西这么圆?然后见他又捏捏按按成了一个小球,安在了大球上面。哦!这是机器猫的肚子和头。他又捏捏拉拉了机器猫的两条小腿,又拉呀拉成了两只小手,把腿、手安在了肚子上。这时,机器猫的形状出来了。又用小刀刻出身上的线条,这样,机器猫就做好了,在那儿笑眯眯地看着我们。四周围上的一群小孩都拿出钱来买,老人笑呵呵地说:“别挤,都有都有。”我也买了一个,我站在一边拿在手上东瞧瞧西看看,我玩玩摸摸,可真有意思!

这个普普通通的卖泥人的老爷爷,不管是温暖的春天,火热的夏天,美丽的秋天还是寒冷的冬天,把他的笑声传遍了城市的每个角落,把他的欢乐带给了无数的孩子。也许有人认为这么大的年纪,还做这些小事。也许有人认为这点小生意,还搞这么累。他从不在乎,还是在卖他的泥人。

他把笑声带给大家,把欢乐留给了孩子们,孩子们会永远记住他,在我的心中也留下美好的回忆。

泥人作文600字 篇3

“手艺道上,捏泥人的泥人张排第一,而且有第一,没第二,第三差着十万八千里。”

今年暑假,我看了“泥人张”的故事,又去了天津“泥人张美术馆”参观。从此,我就爱上了捏泥人。我首先用市场上卖的橡皮泥捏,可是太软了,难塑性。我又用网上提供的信息和方法自制面团捏,没奏效。我失望地想要放弃时,不知不觉,迷迷糊糊地趴在桌子上睡着了。

“孩子,我是泥人张,现在由我教你怎么捏泥人吧!”泥人张一边说着一边把我带到了一座小土山下说:“捏泥人的第一道工序就是‘选泥’,你看这山上的泥,水份不多,又没有太多沙粒,摸起来细腻,滑润,是捏泥人的最好原材料。”听后,我在泥人张的指挥下,马上用铲子开始铲泥,铲了好久,一块块土坯被开采出来。然后,把泥摔制成泥胚。经过反复摔打,直到泥胚变得有韧性。

这时,泥人张发话了:“孩子,既然你已把土坯做成了泥胚,那么接下来就是一拌二搅三晾晒了。”“怎么个一拌二搅三晾晒呢?”我迫不及待地问道。“是这样的,一拌就是往泥土里面添加棉、麻、丝、绸等物品,二搅就是用棒子在泥土里反复搅拌,最后进行晾晒。”泥人张滔滔不绝地说着。听完,我就努力的干了起来。时间过的真快,转眼十二个小时过去了,我终于做完了这一切。

就在这时,泥人张又开口了:“孩子,你看,所谓‘玉不琢,不成器’这就是最重要的第三道工序:捏泥人。先把泥人捏成自己想象的样子,接着调色涂色,最后把上了色的泥人放入火炉里烤,就完成了。”正说着话呢,泥人张手里就多了一个关公,看着栩栩如生的关公,我还想再追问几句,可我被捅醒了。

“孩子,你在干嘛?”妈妈一边捅我一边关切地问道。哈哈,原来这一切是个梦呀!我真想做泥人张的孩子,把他的手艺一直传承下去。

泥人作文600字 篇4

在我的姥姥家有一个专捏泥人的老人,他就是—张爷爷。他捏的泥人远近闻名。

他经常穿着一身旧中山装,戴着一顶老式的鸭舌帽,有一张黝黑而又饱经风霜的脸。张爷爷经常坐在村里的`大柳树下,面前摆着一个大木箱子,上面摆着各色各样的泥人,个个活灵活现,栩栩如生。

这天中午,我怀着好奇的心情来到了张爷爷的摊前,只见张爷爷正望着手中刚刚完成的“画眉”出神呢,喜悦之情真是溢于言表。过了一会,他把这只“画眉”放到架子上,我蹲下来仔细欣赏起来。这只“画眉”身穿深褐色的晚礼服,玲珑的面孔上,有一张纤长的嘴。眼睛虽然是用彩泥捏的,但我却仿佛看到它透了光,透出了神韵。

在我观看“画眉”这短短几分钟里,张爷爷手里一个“猪八戒”的半成品已经悄然出现在我的眼前。只见张爷爷一手举着“猪八戒”,一手托着下巴,似乎在想些什么。过了一会儿,老人拿出一些红色的泥和绿色的泥,左揉右捏,就变成了一瓣“西瓜”。他又从箱子里取出一些黑色的泥,一揉一搓这些黑色的泥就变成了西瓜子。张爷爷小心翼翼地把“西瓜”放在“猪八戒”的手里,哈,“猪八戒吃西瓜”终于完成了。简直是神似啊!你瞧,“猪八戒”那贪婪的馋样儿真是惟妙惟肖,围观的人不时发出“啧啧”的赞叹声。

我拿出三元钱,买下了这个“猪八戒吃西瓜”的泥人。望着手中的这个巧夺天工的“猪八戒”,我由衷地佩服张爷爷。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,又有多少人知道张爷爷为了捏出惟妙惟肖的泥人背后付出了多少努力呢。

泥人作文600字 篇5

“哇!”“捏得真好,很像诶!”几个同学围在一张桌子前,对着一些泥人啧啧赞叹;泥人的主人,则站在一边骄傲地笑着。笑着笑着,她又像想起了什么似的,收敛了笑容,露出怅然若失的神色——

我的泥人捏得出神入化:踢足球的人、弹古筝的人,我捏起来都不在话下;就连花草树木、房屋庙宇我都能捏得像模像样。

这天,我准备挑战难度系数较大的“太白醉酒”。

材料都准备好了,我先把肉色的泥分成一大一小两块,小的用手心搓成椭圆做脸;大的捏出一只举杯的手和一只撑地的手;至于腿嘛,我要做成仰卧在地的姿态,两腿盘起:一个酒过三巡的人立刻呈现在眼前。

我再用白色的泥做衣服,压成一大片薄片,轻轻地包在做好的身体上,按一 按,让它更贴合身体曲线。哎呀,糟糕!衣服压塌了盘起的双腿,同学们纷纷喝起了倒彩。“换一个捏吧!”一些平日里较好的同学说。

只有她对我笑,说:“不要紧,你能行!”我吸了一口气,重新开始捏。到了这一步时,我小心翼翼,屏气凝神,总算让李太白穿上了衣服。

青色的泥做发带,黑色的泥用于五官和头发,最后用一点点陶泥,揉成一个小球,用手指甲在中间戳一个洞,嘿,一个酒碗拿在了太白举杯的手中。哦,对 了,揪一点淡蓝色的泥,让食指与大拇指搓成小条,稍微捏得扁一点,搭在太白 嘴边。我这才长舒了一口气,起身让同学们看看我刚完成的作品。“呀!”他们都发出了赞叹声。随后在我手上又诞生了“七品芝麻官”“武松打虎”等泥人,一个个看上去马上会动起来一样。

“你成功了吗?嗯,真好看!”

她欢喜地叫着,捧起先前捏的太白醉酒欣赏了一番,“这个泥人送我行吗?”我爽快地答应了,尽管那时候的我还不明白她为什么想要这个泥人。

没想到,这个学期她竟转学走了。我是多么地庆幸自己送了她那个泥人啊;但今后再遇上失败,那个声音却再不会响起。我还在为同学们捏着泥人……

泥人作文600字 篇6

面人也称面塑,是一门艺术性很高的民间工艺品。因其制作成本低、小巧美观而深受老百姓的喜爱。最近我寻访了一位捏面民间艺人——董师傅。

跨进董师傅的家门,映入我眼帘的是几十个精致漂亮的面塑,有神气活现的孙悟空,有机灵可爱的哪吒,有各具特色的十二生肖,他们被都整齐地摆放在一张小方桌上。我顿时被这些活灵活现的面塑吸引住了。不过,抬头间,董师傅的一举一动却更吸引人眼球,只见他便拿来八种颜色的面团,一块玻璃板,一把刻刀和小梳子,开始了制作,他制作时行如流水般,不难看出他经验相当丰富。经了解,他已做了二十多年,手艺十分精湛,在当地甚至全国都相当有名气。

董师傅他先捏了一只小鸟,弹指一挥间一对白鸟,于他手指尖上下翻飞——先把面团放在手心搓捏揉圆,而后用刻刀一挑一戳,粘上鸟眼和鸟嘴,再把三色面团搓成彩条做成鸟尾。真神了!一团团毫无生气的面经过师傅灵巧的双手,似乎就有了生命,变得鲜活起来。看了师傅的制作,我双眼放光,立刻想要体验一下。师傅便十分爽快地答应教我捏小兔子。真是“事非经过不知难”。

我学着师傅先捏一个两头尖,中间粗的长条形,将其中一头剪一个小口,然后把两头往相反的方面一折,而后刻画五官、大腿等细节。三五分钟过去了,师傅很快就捏好了一些可爱的小兔子。而我呢,捏的兔子歪嘴巴,没眼睛。哎,原来面塑看着容易,实际上并不简单呢!我顿时对师傅佩服得五体投地。

看了我寻访捏面艺人的经过,相信你也一定爱上这门指尖艺术了吧。那就让我们行动起来,认真学习这门民间艺术,将它传承并发扬光大!

泥人作文600字 篇7

暑假的一个午后,我和妈妈来到集市上,隐隐约约看到前面有一个老奶奶蹲坐在一个小凳子上。离膝钱不到五分米的前方有一个小摊子,摊子上面摆着许多类似小球的黑不溜秋的东西。我好奇的向前跑去,原来是小泥人!我随即将一个小泥人拿在手上,细细端详:这个小泥人皱着紧紧的眉头,小小的嘴紧闭着,嘴角向两边往下撇着,无辜的小眼神儿,欲哭无泪。小小的泥人,蜷曲着小腿儿,蹲在我的手掌心上,两手放在膝盖上,头上还翘着一个微微向后耷拉着的小辫儿,见他那表情,好像很委屈的样子。

忽然,我又注意到了一个小泥人,这个小泥人可见一定是一个女娃娃。因为她的脑袋上有两个小辫子,不过,好像还是一个挺彪悍的女汉子哦!看她那分别向左上角和右上角翘起的眉毛,还有那挣得大大的眼睛,嘴还长着,右脚踏在一个小石墩上,两手叉腰,短短的衣服还遮不住她的肚子,因为她很胖,肥嘟嘟的肚子向前翘着。不过看她那架子,好像是在训人。后来我才发现,将这两个小泥人放在一起,原来是一对啊!看来应该是一对好朋友发生了一丁点矛盾,女娃娃正在训斥这这个男娃娃,而男娃娃呢,为了不让女娃娃再次生气,选择了沉默,但还是很委屈,因为她太不饶人了。而且两个都是胖娃娃,肥嘟嘟的,超可爱。当时我很想将这对娃娃买下,可又不知道该怎样跟妈妈说,真是万般无奈。老奶奶好像知道了我的想法,连忙笑着对我说:‘’小姑娘,喜欢吗,喜欢就拿去吧,送给你了,但一定要保护好他们哦。‘’我甭提多高兴了,连忙答谢道:‘’谢谢奶奶,可是,这个不是你拿来卖的吗。‘’‘’是啊,可是现在的人都注重高科技,那还有心思来注意这些小玩意儿呀!能送就送了吧。‘’老奶奶叹息道。

回到家仔细想想老奶奶说的话,也是颇有道理,难道我们的民间艺术就这样消失了吗。‘’

泥人作文600字 篇8

童年,是每个人一生中最美好的时光。没有阴谋诡计,没有勾心斗角,没有心狠手辣。儿时的我们每天都洋溢着纯真的笑脸,多么的幸福快乐啊!我就经历过一件令人难忘的事,且听我一一道来吧……

那是一个下倾盆大雨的周日,宝石般的雨点儿密密麻麻地落下来,打湿了大地妈妈的衣裳。这让我心神不宁,如果雨一直哗啦啦地下,那我该玩什么呢?正当我闷闷不乐时,那金点子多如星星的妈妈,叫我做个小泥人。听了妈妈的话,我欣然接受。我开心得活蹦乱跳,心里一直念叨着:天灵灵,地灵灵,雨快停下!终于,玉皇大帝显灵了!在我的虔诚中,雨停了!我兴高采烈地跑出去。哇!好多的黄土啊!稀稀疏疏,黏糊糊的,(说实话,挺像便便的!)有一点点恶心哦!我小心翼翼地走过去,不一会儿,我的鞋子就成了牺牲品——本来雪白的鞋子上沾满了“便便”。我东张西望,找到了一块“宝地”,迫不及待地玩了起来。玩着玩着,我想起了老妈大人给我布置的作业,想:“泥人是神马?怎么做呢?”(因为那时我刚刚3岁。)当我百思不得其解时,灵光一闪,泥人,泥人,是往人身上抹泥,不就是泥人了吗?好,开工了!我迅速抓起一把黄土,之往脸上抹,东抹抹,西抹抹,好半天,才大功告成了。哈哈,现在的我已然是一个名副其实的“小泥人”了!我神气十足地在大街上走着,路人都朝我投来惊讶的目光,带着这种尴尬回到了家中,没想到,妈妈更是张大了嘴,问:“格格,叫你做个泥人,你怎么把自己给做成泥人了?快去洗洗吧!”说完,就把我拉进卫生间里,大洗了一顿……

瞧,小时候的我可爱吧?你呢?

泥人作文600字 篇9

春暖的花香带走冬天的饥寒,田野里,油菜花开得黄灿灿的,像是被金黄的朝阳渡上了一层金灿灿的颜色。秧苗像一大块绿色的地毯,舒展着嫩绿的叶子,在微风中摇着小手向人们打招呼。小草像勤劳的裁缝,用自己的身体织成了一块绿色的大地毯。啊,好美!柳树在小河边听着“春之歌”,微风一吹,它就摇动起像小辫子一样的枝条,好像在说:“春天的田野真美,春天的田野真美!”

我就在此刻来到了乡间小路,来到了自家的田野。微风和着泥土花草的芳香,让你觉得黑乎乎的泥土也可爱了许多,我们决定举行一场捏泥人比赛。

“今天的大比拼比试谁捏得最快,谁捏得最有创意!接着我宣布:捏泥人大赛开始了!”说完,我不敢怠慢,找到了富有粘性的泥土,开始捏一只小猪。这时,我已经顾不得其他“选手”了。我先把一捧泥分成四段,选两块搓成一大一小两个圆,然后在大圆上粘上四肢,在小圆上粘上五官,再给他穿上 “衣服”。还摘了一些野花草装扮小猪的身子。最后我突发奇想,又给他捏了一对小巧的翅膀。这样,我的“天使猪”就完成了。我抬头一看,其他“选手”们还正在忙活自己的作品呢。哈!我是第一个捏完的。

过了一会儿,大家也都陆续完成了自己的作品。看!弟弟捏了一个啤酒瓶;姐姐捏了一台电视机;表哥捏了一把牙刷。真是各显身手呀!再看看我的作品,一个活灵活现的、浑身充满喜庆气息的“小天使猪”展现在大家眼前。经过多次比较,大家一致认为我的“天使猪”既形象又有创意。最后,我的作品获得了第一名,被大家一致评为“小小泥塑家。”

春暖的花香带来了小朋友们的热情,阳光照耀我们美好而快乐的童年。

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