当前位置：在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的植物的三年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
植物的三年级作文 篇1
放寒假的时候，我们家新来了一位可爱的“小姑娘”，她就是水仙花。
刚买来的时候，我非常高兴。一下子放下了手中的事情，冲到课桌旁，围着水仙花这看看，那摸摸。
水仙花的样子十分可爱。绿得像玉石，长得像藤条的叶子，宛如水仙花的头发。那洁白的、膨大的茎似乎就是可爱的脸了，远远看着，感觉一直冲着我们微笑。
水仙花一定还是个活泼的“小姑娘”，看她的生长速度你就知道了。长得可真是快呀！特别是叶子。刚买来的时候，还是又细又短的嫩绿，之后一天一个模样。二十天之后，水仙花的叶子已经呈又粗又长的碧绿了。而水仙花的花儿呢，也是一样的快。一开始的花骨朵儿，经过一两天的滋养，慢慢地展开两三片花瓣，再过上几天，所有的花瓣都展开了。全开的水仙花花儿，雪白雪白的花瓣，中间是嫩黄色的花蕊，散发着淡淡的清香。很好闻，总让人闻不够。
家里有了水仙花，好像真的多了一个可爱活泼的'“小姑娘”。
植物的三年级作文 篇2
今天，妈妈给我买了一盆仙人掌，我可喜欢它了！
它穿着一身碧绿的衣裳，碧绿的衣裳外是一些些锋利的尖刺，我想这些刺是用来保护自己的吧。我经常按时给它浇水、晒太阳。听别人说，仙人掌还会开花呢！我多么想我的仙人掌能开花啊！所以我每天都用心培育它。
一个星期后，我正准备给它浇水，忽然发现了仙人掌的第一朵花，我兴奋地叫了起来：“妈妈，妈妈，快过来看我的仙人掌开花了！”妈妈连忙跑过来，一看，高兴地说：“真的，你的仙人掌开花了！”妈妈拿出了手机，准备把我的仙人掌照片发到朋友圈。
这就是我家的仙人掌，你们觉得美丽吗？
植物的三年级作文 篇3
今天，我们家来了一位小客人——长寿花。它虽然没有丁香花那样芳香，没有桃花那样妖娆，也没有玫瑰花那样艳丽，可它却有自己独特的美。长寿花顾名思义不仅是它的生命力顽强，而且它的花期也很长，可长达四个月，更寓意着健康、长寿、平安。
远处亭亭玉立的长寿花，近处多姿多彩的长寿花，风中摇曳的长寿花，它们常常三个一群，五个一伙地簇拥着。它的茎像筷子一样又细又长，叶子一层一层的，层层叠叠的恰似千手观音一样，茎秆上的花像披上了粉色的外衣，有的花全展开了，有的花开的粉白相间，有的还是花骨朵呢！如同害羞的小姑娘一样含苞待放。花蕊好似银丝带一样，散发出淡淡的清香，你趴在上面闻一闻，就可以闻到袅袅的香气，把它放在外面，就会招来嘤嘤嗡嗡的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶仿佛是在开一场美妙的音乐会。
长寿花不仅可以供人观赏，它还可以吸收有害气体，如果你家刚装修过，那就买几盆长寿花吧，它会使你心驰神往，会使你心情愉悦。
我爱美丽的长寿花！爱它的纯洁，爱它有顽强的生命力，更爱它有无私奉献的精神。