当前位置：无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的我喜欢小狗三年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我喜欢小狗三年级作文 篇1
我家养了一只小狗，它毛的颜色是米黄色的，我们就给它取了个名字叫“小米”。
它的眼睛又大又圆，小巧的鼻子很灵敏，嘴巴很大。毛茸茸的身体，尾巴不时的摇来摇去，十分可爱。
我带它出去玩的时候，它就在我身边蹦来蹦去，开心极了。有时还“汪汪”叫呢！爸爸妈妈下班回家时，它总是跑的最快去迎接。在我学习的时候，它就会安静的躺在我的脚下睡觉。有时它也会犯错 误。有一次，奶奶出去散步，回家时，发现垃圾桶里的垃圾被翻了出来，奶奶知道一定是小米干的，便叫：“小米，过来！”奶奶叫了几声，它也不出来。奶奶生气了，大声的喊：“小米，你给我出来 ！”结果小米低着头，爬了出来。奶奶教训了它一通。以后，它再也没有翻过垃圾桶了。
我家的小狗知错就改，真是一只可爱、懂事的小狗。
我喜欢小狗三年级作文 篇2
大家都喜欢小狗吗？小狗聪明又可爱、机灵又活泼！我们家里就有一只可爱的小金毛，它的名字叫毛毛。它就像我给大家讲的一样聪明又可爱，现在我来讲讲我家里毛毛学本领的故事！
今年我终于放假了，当我回到家的时候毛毛像闪电一样冲向我！用舌头一直舔我的脸，我非常高兴地说：“我放假了可以陪你玩了，耶！”我也走过去抱起毛毛摸摸它的头。当我吃完中午饭，我想给毛毛来一个特训，因为毛毛是一只金毛，金毛总要有本领嘛！我准备了一些骨头来做奖励，我把毛毛叫过来教它怎么握手。我对毛毛说：“我说左手你就把左手放在我的手中心！说右手你就把你的右手放在我的手中心！”毛毛好像能听懂我的话一样，我说：“左手”，毛毛就把左手放在我的手中心，我说：“右手”，它也把右手放在我的手中心，我家的毛毛这么聪明。我又说“伸右手”，结果毛毛把左手给我了，非常可爱。我说“你已经学会握手了，给你一个奖励吧！”。说完我就把包里的骨头给了毛毛一个，毛毛非常激动，就是想直接跳上来吃了，我就马上放在地上让毛毛吃了。
其实毛毛还有很多本领，你们家里有这样聪明又可爱的宠物吗？有了就好好对待你的宠物吧！
我喜欢小狗三年级作文 篇3
我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满黑色的毛，像一块小巧克力；眼睛是圆溜溜的.，像两颗宝石闪闪放光；耳朵是半圆形，鼻子是白色的，它还有胖胖的短短的小尾巴，可爱极了。
每当我去上学，它总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像说：“小主人，谢谢你。”平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫。
它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！
我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗怎么能不讨人喜欢吗？
我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了，真的希望它能可以永远陪伴我，做我一辈子的好朋友，只要它一直在我身边，我就永远不会感觉孤独，我真的很喜欢这只小狗。
我喜欢小狗三年级作文 篇4
闹闹是奶奶喂的一只小狗，它长着一双明亮的大眼睛，一对毛茸茸的耳朵，一身雪白的皮毛。样子非常可爱，我很喜欢它。
闹闹的耳朵非常灵敏，但它的嘴巴却很馋。每次爸爸妈妈带我回老家，老远它就听到我们的脚步声，这时它就会“汪汪汪”的叫起来，一直到我们进了屋子，它还是跟在后面叫个不停，每次最后都是我拿出好吃的东西给它吃它才肯罢休。
奶奶家的小狗既调皮又可爱，我真的好喜欢它。