当前位置：在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的武术作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
武术作文300字 篇1
星期天下午，我兴高彩烈的来到传媒中心，今天要采访几位热爱武术的小朋友！
他们是刚参加完全国中小学生武术锦标赛的运动员，参赛的八位小朋友一共获得5块金牌、三块铜牌，还有集体第三名等好成绩。他们看起来个个都精神抖擞，神采奕奕。参加采访的有两位女生一位男生。其中女生都是短发，她们一定是为了武术而放弃了美丽的长发。
能取得这样的成绩，源于他们在武术这方面的坚持不懈，如果他们训练得不好，会一直做下去，直到做得完美！可另一方面，他们说训练武术会让学习退步，因为放学之后要排练武术，所以作业会写到很晚，上课也会很累想困。虽然学武术对学习有影响，但是对他们学习也有帮助之处——让他们学会了坚持。
这次比赛收获如此巨大，他们也承认会有一点小骄傲，但是他们听取了家长们的教导，告诉我们有点好成绩没什么，从今往后一切从零开始！武术的精神可真伟大！
今天认识了三位坚持武术的小朋友，我们小记者会将武术的精神散播开来！
武术作文300字 篇2
中国传统文化有很多，比如端午节的赛龙舟、从古到今的中华武术、棋术、射箭等，其中我最喜欢的是中华武术。
武术在我国有悠久的历史，既究形体规范，又求精神传意。内外合一的整体观，是中华武术的一大特色。所谓内，指心、神、意等心志活动和气总的运行；所谓外，即手眼身步等形体活动。从内而讲，武德是最最重要的，没有了武德，就相当于品行、道德都没有了，如果每个人都是这样，生活就没有意义了。
我羡慕李小龙、成龙、李连杰等武术高强的人，当我看见他们在武打的时候，我热血沸腾，是他们的武术使我豪情万丈。
记得看《霍元甲》的时候，可恶的日本人猖狂的叫我们东亚病夫，还设擂台赛来挑战我们，霍元甲一听，大发雷霆，气势汹汹的走上擂台，用漂亮的迷踪拳打败了东洋人，这时，全场一片沸腾，就连那最狂妄的胖子武士也佩服霍元甲，真为咱们中国人出气。
武术不但可以强身健体，还可以保护自己。天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物，希望有更多的人来学习武术，传承武术，让中华武术传遍天下。
武术作文300字 篇3
早晨，明媚的阳光罩在我的脸蛋上，我打着呼噜还在床上静静地睡，突然，叮铃铃的铃声打破了夏日的宁静，我揉揉朦胧的眼睛，轻轻地站起来，打开笨重的大门，眼前是我的好朋友方振，朱晔，高峰和洪浩，他们的样子是那么的急切，让我也害怕起来。
朱晔立马说：“我发现方针家有一个大漩涡，那一定是一个大冒险，以前我们去过乒乓世界，去过宠物世界，去过未来世界，还去过恐龙世界，这次不知道是什么世界了，走!吴浩，我们去那个世界冒险吧!胜利女神会想你微笑的!”我们像得了神经病似的往前跑，因为我们相信只有多多挑战艰难的道路，那么，活得也有些意义，我们到了方振家，飞快的跳进了漩涡中，突然发出一种声音：“正在前往————武术世界。”
我们都特别兴奋，想：“呵呵，我最喜欢武术的了，说不定还可以在那儿学习几招绝世武术。”我们发现前方有一道光，于是有加快速度向前迈进，我们越来越接近那道光芒了，心中也越来越激动了，他们相信王者只有一个。
武术作文300字 篇4
我们晓得中邦武术博大高深，世界武术确定也是这样的啦！尔爱技击没理由！
谢世界上这么多武术中，我最爱的.是李小龙所创立的截拳道和我在训练的跆拳道。
我固然对截拳道不多大了结，然而我可算是跆拳道中的高手了。
下点咱们去始步懂得一下跆拳路：
跆拳说初修于晨鲜三国时代。跆拳谈分替11个带位和9个段位。带位分辨是：文、红黄、黄、黄绿、绿、绿蓝、蓝、蓝红、红、红黑。段位分离是：乌带1-9段。跆拳叙的精力是：礼节、廉耻、忍受、克彼、百折不屈。
在名战进程中必备的设备有：护具、护臂、护腿、护头、护齿、护裆、讲鞋跟竞赛时博用的手套等等……
我最初开端练得时候，看到师弟们皆衣着护具打真战，一个个精力充沛。望到他们打，我爱慕不未，总想亲身上去尝尝。于是我即找到了教练，在我再三恳求下，末于学练把我鸣了上去。一上往我就击的不可启接，持续的多少足便得了不多分。底本想多打几局的我，眼瞅钝要下课了，就只得流连忘返地脱下了装备。
我爱武术武术不仅能够锤炼身口，而且还能该干从卫术。
我爱武术没情理！
武术作文300字 篇5
这个星期五，我们学校举行了武术操比赛， 经过大半月的训练，再加上半学期学习，终到了这个紧张的时刻，这虽然是仅仅半天，但对于我们来说，似乎比哪天都更重要。
下午我们穿着黑毛衣黑裤子和白鞋子，排着整齐的队伍来到了操场上，我们观看着别的班的表演。终于在司令台上的老师说道，六（4）班准备进场。这是我们的心中就像十五个吊桶打水——七上八下的。
领操员带我们跑向场地，因为我站在第一排所以在场上我紧张得满面发红发热，一是没回过神来，腿绷的笔直笔直的，整个人都僵硬在哪里，以至于当时没听到“稍息”。
音乐响起来了，我的脑中始终努力回想着老师当初交给我们的规范动作，我心想只要我不出错，站在我后面的人也应该不会出错吧。当我抬头看着评委时，只见评委一个个笑得合不拢嘴我心里慌了，评委为什么笑啊，是不是我做的不好，这下可完了。终于音乐停止了，我终于松了口气，但心里还是担心要是因为我一个人的责任，而导致我们班得不了第一，我会内疚死的。
终于到了公布成绩的时候了，六（4）学生得分97.2全年级最高分。操场上顿时沸腾了
通过这次比赛我懂得了一个道理：一分耕耘一分收获。