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【精华】国学作文汇编8篇

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在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的国学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】国学作文汇编8篇

国学作文 篇1

茶艺是我国在全世界最早拥有的一项学问。它,富有香气;它,富有文化;它,富有一个国家的精神文明,是国之文学。

在冬令营的几天中,我们跟着老师学到了许多关于茶的知识,让我们开阔了视野,陶冶了性情,增长了知识,收获颇丰。

在第一节课,老师先讲了茶的基本知识:先是茶分六大种,有红茶、黄茶、绿茶、白茶、黑茶与乌龙茶。再是茶的吸味性很强,不能和有异味的东西放在一起,不然异味会代替茶香。然后是茶的四个礼:鞠躬礼,分九十度鞠躬、六十度鞠躬与三十度鞠躬;伸手礼,右手五指自然相并,手从胸部伸出,示意客人用茶;点头礼,如果客人正在说话,可以点头示意客人用茶;扣手礼,两指相并在桌子上扣一下,寓意对主人倒茶的感谢。最后是倒茶凤凰三点头,寓意三点:对来宾的尊重、冲出茶香、看到茶在杯中上下翻飞。最后,老师讲了绿茶泡法:在玻璃杯里,用八十五度水泡,使用中投法,绿茶一泡是精华。

第二节老师先讲了乌龙茶泡法:在紫砂壶里,用一百度水,乌龙一泡养茶壶,二泡喝茶,三泡四泡是精华。又讲了紫砂壶一生都只能泡一种茶,以养茶壶。最后倒清水也有清香。

茶,是我国独有的精神文化,是一种独特的非物质文化遗产。啊,我爱茶!

国学作文 篇2

当五星红旗冉冉升起的时候,嘹亮的歌声响彻寰宇。从此,真正的中国人民站起来了。封建、帝国不堪回首,特色社会主义蒸蒸日上。奋发图强的劳动人民辛勤劳作,建设着幸福家园。

贫穷没有好出路,富裕才是真正的社会主义。一个落后的国家、民族,必将受到挨打与蔑视。然而,随着改革开放,与是俱进,科学发展,祖国正走向富裕的康庄大道。看,祖国变了。城市奇迹般地崛起一幢幢高楼大厦;乡镇化的港湾,绿树成荫,映衬着鲜花艳丽无穷;新农村的面貌焕然一新:茅草房不见了,娇俏的小楼房点缀着茫茫大地,道路纵横交错于田间地头。一幕幕多么壮阔的美景!

科学技术的飞速发展,举世瞩目。人们走向信息化,实现现代化。雄鹰展翅熬翔天空,神舟载人,嫦娥奔月不是神话,而是充满现实,凝聚希望的征程。

建国60年,团结60年,奋进60年。祖国政治体制的完善,经济的迅速发展,科技的日新月异,不得不使人惊叹:“中国!了不起!”民族的团结,祖国的统一,离不开每个中华儿女。祖国需要更多维护团结的有志于建设特色社会主义的劳动者。

崛起的中华民族,一定要与祖国共奋进,携手创造更辉煌更美好的明天。

国学作文 篇3

《三国演义》既是一部政治小说,又是一部战争小说。讲述是当时魏、吴、蜀三国鼎立,互相并吞,互不相让。这本书里绘声绘色的描绘了近200人的形象:足智多谋、有着呼风唤雨和神机妙算的奇异本领的诸葛亮、重情重义的关羽、刚强不阿的张飞和汉代皇帝的后裔刘备守蜀国;能干的蒋干和疑心重重的曹操丞相是魏国将士;忠厚朴实的鲁肃、有勇有谋的黄盖和周瑜都督是共守吴国的将领。经过近百年的抗战,最后三国终于统一了。

其中使我印象最深的是关羽的重情重义。一次,刘备带领张飞和关羽,还有一些军人队伍去攻打魏国。他明知他们攻不下魏国,但刘备他们还是抱有自信心理的去打魏国。最后他们三人被曹操打得四散逃跑,最后,关羽冲不出曹操的包围圈,只能向曹操投降。可是关羽说:“我是刘备的兄弟,只要一听到他的消息,我就会马上去找他。”后来,关羽得知刘备的下落,马上去和他见面。曹操很佩服关羽的功夫,想把他留下,连忙下令挡住关羽。可关羽的.喜悦心情十分强烈,他过五关,斩六将,最终伤痕累累地回到了刘备的身边。

在当今社会,这样重情重义的人早已所剩无几了。一些人为了眼前的利益,把他好朋友传给他的好主意,换成了自己的主意,让老板给他无限的待遇;一些人找到了有钱的人,竟忘了以前救过他的好朋友,对他十分冷落,而对有钱人甜言蜜语,紧紧地跟在他后面当“跟屁虫”;一些人因好朋友名声不好,家里很穷,抛弃了他,参加了咒骂朋友的队伍,使朋友难堪……这些事举不胜举。想一想,由于科技发达了,人类的心也变得残忍了,不认朋友,他们是多么的可恶、可耻啊!

关羽精神不再流传,从此间断,也不知人们以后生活是怎么样,真是无法想象啊!人们,从此振作起来吧,让我们齐心协力,让重情重义留在人间,留在每一个人的心里,世界竟会变得更加丰富多彩,变得更加幸福美满!

国学作文 篇4

今天,周老师教了我们《弟子规》中的一句:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”这句话告诉我们听到父母呼唤我们的时候应该立即回答,不能迟缓,父母叫我们做事情的时候,要马上去做,不能偷懒。但是现在很多小朋友都没有这样做,有时候爸爸妈妈叫我们做事情的时候我们都不理睬。

我记得有一次,爸爸叫我到楼下去给他买烟,我说不想去,爸爸叫了我几次,我还是没去,爸爸非常生气,最后我还是很不高兴地去了。

还有一次,放学回到家妈妈叫我赶紧写作业,我说等一会儿,我想玩一会儿,妈妈说做完了才能玩。我很不高兴,慢吞吞地把做把作业本拿出来写,这样是不对的。

我觉得爸爸妈妈的爱是那样伟大,那样无私,难道我们就不能用实际行动回报他们的爱吗?我爱我的爸爸妈妈,我决定就从这一点做起——“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”我以后会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情,让爸爸妈妈为拥有我们而感到骄傲、自豪。

国学作文 篇5

“国学……国学,国学是什么东西呀?”我一路都在想这个问题。我带着忐忑不安的心情,走到了学习班门口。

一进门,我就听见一阵阵朗朗的读书声:“夫君子之行,静以修身……”

“不会吧,像唱歌。”这就像一盆凉水浇了我一个透心凉。这时,给我开门的那个老师说:“那是吟诵。”“吟诵是什么东西。”我的心里又生出个疑问。看大家都跟着老师认真地读,我也加入了他们的“队伍”。下课时,我带着满腹疑问跑到老师跟前问老师:“吟诵,国学是什么意思?”老师告诉我:“国学在中国古代,指的是国家一级学校。现如今国学之意是指中华民族固有的文化与学术。吟诵是汉文化圈中的人们对汉语诗文的传统诵读方法。”

听了老师的解释,古人诵读诗歌的方式好特别,我希望自己能多了解点国学。

国学作文 篇6

奇e国是一个小型的模拟社会,里面有六十多个体验项目,一百多个社会角色可以扮演。今天,我有幸体验了奇e国。

早晨,我们乘着大巴车来到了奇e国。进入大门,首先映入眼帘的是天花板上的一大块圆形屏幕,上面播放的是奇e国的来源,壮观极了!等张导游将奇币和手环发给我们后,大家都兴高采烈地冲了进去。穿过“时光隧道”,那一个个漂亮的招牌让我们目不暇接,例如:“警察局”、“可可工坊”、“宁波港”、“极限攀岩”、“cs镭战”等,许多招牌连接在一起,简直就像平常我们生活中的街道一样。

我玩了“宁波港”、“紫荆花·洗衣店”等地方,都很好玩。其中最让我记忆犹新的是“宁波港”,在那里有两个工作可以选择,一个是航海员,还有一个是当装卸技师,我选择了当装卸技师。老师先给我们示范了一下怎样让货物移动,将它“转移”到其他地方。一会儿就轮到我了,只见操纵台上有五个按键,一个是开关键,还有四个按键的下面分别写着“上”、“下”、“前”、“后”四个字。我小心翼翼地操纵着,生怕出什么差错。后来我才发现其实很简单,就像平时玩遥控小汽车一样,只要找准上下左右就可以了。每个人都操纵过一遍后,老师开始发工资了,是十奇币,望着自己赚的钱,我心里可真是比吃了蜜还要甜!

玩了七八个项目之后,我已经有一百多奇币了,我暗暗的想,应该“消费”了吧?于是,我来到了“沙艺坊”,当了一名名副其实的沙艺师。老师教我们用沙子画天鹅。望着老师那轻快的手指在摊平的沙子上来回舞动,我对自己说,应该满简单的吧!看完老师的示范,我们几个人纷纷动手做了起来,可到底还是没有我想象的那么简单。只要有一个步骤没做好,就成功不了了。第一次我千辛万苦居然制作出了一个“四不像”!第二次,我吸取了先前的教训,把每一步做到尽善尽美。这一次的作品貌似比先前好看多了呢。很快,二十分钟过去了,按照规矩每人要付十五奇币,我们也只好老老实实的把钱交了出来。

奇e国真是太好玩了!相信你去了也一定会赞叹不已!

国学作文 篇7

也许那些极富有民族情感的人会觉得我是崇洋媚外,而这确实我认为当今学生内心的呼喊,也许家长们会提出抗议,可我指的不是家长们寄予我们的压力,而是我们每个人每天都交流的环境:学校。

老师说,他们也是出于无奈,他们也不想给我们压力,可是21世纪的竞争就是这么残酷,老师们还说,有了竞争才有了动力,才会催使我们奋发向上,而我想不然。

竞争的火花溅满我们生活的分分秒秒中,就连我们去“夏都第二课堂”综合实践的课程中,也免不了老师“各小组竞争”的话语,说实话,我讨厌竞争,我更讨厌竞争所带来的动力,我想要一片纯净的天,我不想要被“文明”糟蹋的天地。我想,大家深有同感吧。

现在,我们湟二,第一次月考的热潮还未降下,期中考试就已经慢慢逼近了我们的生活,老师天天说:期中考试考不好了我们再慢慢说。傻子都能听得出老师的话是什么意思,每天为了考试唉声叹气,就像小学时我的同桌编出的歌谣:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。在学校考不好,就会被老师一顿批死,回家后有的同学还会吃上家长准备的苦涩的面条,我还好,老爸老妈从不给我施加压力,但是学校老师的压力已经让我够受的了。的确,每次的考试我的成绩还算是理想的,但每次考试完松一口气后我有开始担心下次的考试,尤其是我的成绩较好的时候,我就在想:要是下次考试我考砸了怎么办?当然,这带有一定的主观上的心理因素,但是学友们,你们何尝不是这样想的呢?有些人会说,好学生有什么可担心的,可是,正是因为安上了莫须有的好学生的名头,才会让我每次考试前如此的紧张,如此的懊恼。

现在国家天天说减负减负,可是又有哪个学校减负了呢?每个学校只不过是在表面上做做样子,在私底下又虚伪的做着竞争,最终受苦的还是我们。的确,正因为这种竞争的气氛,才让我们学到了更多的知识,而我讨厌这种方式,它枯燥、无味,甚至让我们学生丧失了活泼的本性。

家长们说,我们现在生活在如此优良的条件下,以前的孩子想上学都上不了,我们还不珍惜,天天想着玩玩玩。老师让我们收心,家长让我们努力,新的时代真的要把我们培育成一个个孤陋寡闻的书呆子们。

也许,这就是中国教育的最大缺陷,也许,我们注定此生受这样的教育。

这,就是中国学生的悲哀!

国学作文 篇8

《三国演义》既是一部政治小说,又是一部战争小说。讲述的是当时魏、吴、蜀三国鼎立,互相并吞,互不相让。这本书里绘声绘色的描绘了近200人的形象:足智多谋、有着呼风唤雨与神机妙算的奇异本领的诸葛亮、重情重义的关羽、刚强不阿的张飞与汉代皇帝的后裔刘备守蜀国;能干的蒋干与疑心重重的曹操丞相是魏国将士;忠厚朴实的鲁肃、有勇有谋的黄盖与周瑜都督是共守吴国的将领。经过近百年的抗战,最后三国终于统一了。

其中使我印象最深的是关羽的重情重义。一次,刘备带领张飞与关羽,还有一些队伍去攻打魏国。他明知他们攻不下魏国,但刘备他们还是抱有自信心理的去打魏国。最后他们三人被曹操打得四散逃跑,最后,关羽冲不出曹操的包围圈,只能向曹操投降。可是关羽说:“我是刘备的兄弟,只要一听到他的消息,我就会马上去找他。”后来,关羽得知刘备的下落,马上去与他见面。曹操很佩服关羽的功夫,想把他留下,连忙下令挡住关羽。可关羽的喜悦心情十分强烈,他过五关,斩六将,最终伤痕累累地回到了刘备的身边。

在当今社会,这样重情重义的人早已所剩无几了。一些人为了眼前的利益,把他好朋友传给他的好主意,换成了自己的主意,让老板给他无限的待遇;一些人找到了有钱的人,竟忘了以前救过他的好朋友,对他十分冷落,而对有钱人甜言蜜语,紧紧地跟在他后面当“跟屁虫”;一些人因好朋友名声不好,家里很穷,抛弃了他,参加了咒骂朋友的队伍,使朋友难堪……这些事举不胜举。想一想,由于科技发达了,人类的心也变得残忍了,不认朋友,他们是多么的可恶、可耻啊!

关羽精神不再流传,从此间断,也不知人们以后的生活是怎么样,真是无法想象啊!人们,从此振作起来吧,让我们齐心协力,让重情重义留在人间,留在每一个人的心里,世界竟会变得更加丰富多彩,变得更加幸福美满!