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关于上学期学期工作计划合集六篇

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光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新一轮的努力,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编为大家整理的上学期学期工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于上学期学期工作计划合集六篇

上学期学期工作计划 篇1

目的是为了普及交谊舞文化,为同学们创建了一个交流互动的平台。交流经验,丰富业余生活,提升学生的生活品质,激发他们积极向上的学舞热情。

对象:全院师生

时间;每周日晚19:00-21:00(如遇到天气状况延期举行)

主题:跳一支好舞,交一生好友

地点:经贸广场(学院大门口)

筹备工作:负责人安排人抬音响,彩灯球,彩灯,以及其他的设备,每次拿十五张椅子在大门口圈出一定范围,并用少量气球装饰。事先定制海报在每周五的白天在各宣传栏处张贴。

内容:有兔子舞,三十二步,十六步,十二步,十送红军,恰恰,吉特巴,伦巴,牛仔,探戈,平四,中三,慢三等各种交谊舞,随机播放音乐,不设表演性节目,自由舞蹈。

意义:

1为全院师生提供一盒相互交流的平台,一个展现自我的舞台,创造一个轻松愉快的交流环境,让大家可以在快乐中交流,在交流中学习,在学习中成长。

2作为国际舞蹈的一种,交谊舞是一种将因为、艺术、体育和娱乐四者融为一体的,有益于身心健康的文娱活动。周末舞会为全院师生提供了一个很好的休闲平台,丰富大学的业余生活,有助于我们陶冶情操,增进友谊,锻炼身体,培养社交能力

“青春舞曲,新春狂欢”主题舞会策划书

宣传方案:你想认识更多的朋友吗?你想丰富更多的业余生活吗?你想尝试面具之后的神秘感吗?如果想,那么请拿出你的胆量,踏出你的脚步,来参加我们的“青春舞曲,新春狂欢”联谊会。

一、活动主题:青春舞曲

二、活动目的:为丰富全院师生的文娱生活,促进各系部同学之间的交流和学业上的互相进步

三、活动时间:20xx年3月日晚7:30-9:00

活动地点:经贸广场

四、活动对象:海经贸各系部学生均可参加

五、主办单位:海经贸交谊舞协会

承办单位:海经贸交谊舞协会

活动流程:

1、主持人介绍出席嘉宾,致开幕词。

2、交谊舞协会表演开场舞(平四)

3、舞蹈协会带动在场的同学们跳舞,可以随意邀请舞伴,舞会采取“一帮一”,即会跳舞的同学带动不会跳的同学。

4、游戏环节,将进行“击鼓传花”、“抢凳子”、“踩气球”等小游戏,以带动全场的气氛。

5、交流环节,全场同学自由认识,自由交流,可以上台对全场的同学作自我介绍。可以戴着面具,也可以摘下面具。

6、主持人宣布舞会结束,全场合影留念。

第五届社团月策划

为了在学院社团月中有出色的表现,发挥社团的重要作用,充分在社团月中展示协会风采,策划如下

1.加强对会员的舞蹈培训,规范各种交谊舞蹈。

2.加强对协会骨干的培训,编排文艺晚会的舞蹈节目。

3.率先在学院举办主题舞会,提高协会的影响力。

4.每周末举办小型舞会。

学年总计划:

1.在海经贸校园内普及交谊舞文化,活跃校园的文化氛围,使每一位入会的成员基本都会跳交谊舞,每一位学校的学生都爱上交谊舞,同时促进广大师生的交流。

2.培养一批高素质、高舞蹈技能、全方位合格的信骨干,作为各种晚会、舞会节目活动的核心力量。

3.举办各种大小型舞会,搞好三校联谊交谊舞晚会,隆重上演学校第五届学生团体文化艺术节。

4.编排各种表演舞蹈,搞走出学校战略,向商业演出方向走进。

海经贸交谊舞协会

20xx.1.1

上学期学期工作计划 篇2

我们学习部作为学生会的一个组成部分,接下来的一年我们将紧密围绕在新一任学生会主席团的带领下,努力做好各项工作,将学习部的活动开展的有声有色。

我们将把学习部的工作分为初中和高中两个部分,分别由两个副部长管理,将部员分散开来,各司其职,使工作落实到个人头上,各尽其职。

以下是我们计划将要举行的各项活动与日常的各项工作。

1、 报纸分发工作

报纸分发工作属于日常工作,细节由下辖的四个副部长具体负责,初中与高中分开管理。

我们将会及时监督,将各班报纸及时下发下去,这是一项长期的工作,我们将会负责任地做好日常事务。

2、 征文比赛

由于长春市每年都会定期举办一些征文比赛,我们会积极响应号召,及时将征文的信息发布下去,让同学们可以参加比赛,努力调动同学们的积极性,开展好活动。

如果长春市今年没有什么征文比赛,我们将会考虑进行校内征文,针对热点话题,参考老师意见,拟定题目,开展征文。如果情况允许,有能力出办校刊,获奖同学的文章将会在校刊中登出,以资鼓励。并且可以颁发证书,适当进行奖励。

活动目的:加强同学们的文学修养,培养提高思维能力,全面提高同学们的语文水平。

(具体活动视情况而定)

3、 手抄报比赛

本学期我们决定举行一期校内手抄报比赛。

活动时间:“十一”长假之后。

活动主题:以“防治甲型流感”为题,进行各类各样的手抄报制作。

活动目的:普及甲型流感知识。提高同学们的防患意识,支持学校宣传工作。

参赛群体:初步定为初中组(除初三外)各班同学。

每班至少十份手抄报制作,由学习部统一整理后,分类评奖。

活动奖励:证书奖励。

以及在校园内进行张贴,起到宣传普及的作用。

活动负责人:由学习部主持举办,与各部协调配合。

宣传部制作宣传海报,生活部协助普及知识。

4、 主持人大赛

主持人大赛是学习部组织的一项大型活动,一年一度进行开展,综合考察了同学们的各方面素质,并兼为下一度学年的主持人人选进行选拔。

活动时间:待定。若时间不允许,可以推迟到下学期进行。

活动主题:“持”骋长外主持人大赛

活动目的:旨在培养同学们的综合能力,选拔下届主持人。

参赛群体:初一,初二,高一各班同学

活动环节及奖励:其时进行计划补充。

活动负责人:学习部成员。

各环节由四个副部长分别负责,协调各部开展活动。

(其余细则在正式确定活动时间后,逐一填充)

以上是学习部XX届上学期工作计划大纲,我们将逐一开展活动,在主席团的带领下,以提高同学们的成绩为主,将校园活动举办的多姿多彩。

上学期学期工作计划 篇3

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

一、主要栏目介绍:

(一)校园采风

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)青春之歌

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。

(三)文学天地

读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。

(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)

(五)英语沙龙

在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

(六)音乐在线

播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。

二、稿件

(一)稿件来源

1、由各班同学投稿。

2、由编辑搜集整理。

(二)投稿要求

1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。

(附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内,使我们的广播站更好为同学们服务。

三、广播站机构设置

(一)成员选拔

a播音部(5名)b小记者部(5名)c编辑部(5名)

1)凡本校学生均可参加选拔.

2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀人员;(4)正式开展工作。

(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)

1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

四、广播站开播时间:

周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00

五、广播站内部管理条例

1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;

2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。

3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。

上学期学期工作计划 篇4

一、指导思想

认真执行省普通高中课程设置及教学指导意见,深入贯彻新课改理念,尝试办好技能高考的教育教学模式,努力挖掘最后一届职对口考试的潜力;紧紧围绕“做好人、读好书、选好路”的办学理念,加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学效率;坚持以人为本、德育为先,转变教师的教学行为和学生学习方式,培养学生良好的行为习惯和健康的审美情趣,引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够全面发展。特制定本学期工作计划:

二、工作目标

在教务科、学生科等职能部门的指导下,以抓好班风、学风建设为突破口,规范学生言行,净化学习生活环境,浓厚学习气氛,使学生养成良好的学习生活习惯;让教师立足本职岗位、勤奋敬业,树立“以德育为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的素质教育观念,既要严格要求学生,又要关心、尊重学生。

1、培养一支专业化水平较高的班主任团队;

2、努力建设一支团结协作、积极进取的教师队伍;

3、深化教育教学过程管理,全面提高教育教学质量,为高三备考打好基础;

4、积极探索技能高考教育教学规律,为创品牌打下基础。

三、具体措施

1、教学方面

(1)落实教学工作检查制度

在教科室的指导下每月进行教学工作检查,检查教师完成教育教学任务的情况,检查教师的课堂教学状况,检查教师备课、辅导及作业批改等情况,检查教师教研工作情况。

(2)狠抓教学常规管理

各备课组在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改以及学生书写格式规范化的管理。学习质量跟踪测试,把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成。

(3)抓好期中、期末大型考试

狠抓考试纪律,严格考试制度,明确考试目的,注重考试实效,实行备课组长负责制,认真做好考试成绩统计和试卷分析;对考试成绩作量化分析,为调整教育、教学方法作参考依据。

(4)重视技能高考的专业训练,提高学生的动手能力

因技能高考考试的特殊性,高二年级要对专业课进行强化训练,专业教师要树立高考备考意识,强化课堂教学的组织,多投入时间和精力,着眼于学生动手能力的提高,力争明年专业考试人人能过关。

(5)加强教学研究,坚持听课评课,实现全体教师教育教学水平的共同提高

扎实开展集体备课活动,不断探索探讨教材教法,做到每次活动都有内容有记载;更新观念,树立“教而不研则浅”的意识,做好上课听课评课的组织工作。

(6)讲究教学艺术,增强课堂活力,打造高效课堂

教师要切实注意转变教学方式,引导学生自主、合作、探究地学习。注重培养学生质疑、调查、探究的意识与方法;尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,促进学生富有个性地学习。

(7)高度重视优秀学生的培养,积极开展培优补差。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,一对一的帮助他们学习提高。

2、德育工作

高二年级是整个高中阶段承上启下的一年,也是事故多发时期,为此,我们把本学期德育工作重点放在进一步强化习惯的养成性教育。

(1)加强理想教育,增强学习动力;

(2)大力开展安全与法纪教育;

(3)加强心理健康教育,促进学生身心健康发展;

(4)适时召开全体学生分会,各层次学生干部会议,使教育更有针对性;

(5)重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度;

(6)做好常规工作的管理,特别是学生的手机、仪表要进行不定期的检查,上课睡觉、通宵上网、抽烟等不良习惯要建立跟踪管理档案,严格学生的请假制度,严把校门关;

(7)通过多种途径使家长能及时了解学生在校情况,发挥家庭的教育功能,实现家校联合的管理模式。

3、班主任工作

(1)定期召开班主任工作会议,做到思想统一,步调一致;

(2)加强班主任经验交流与学习,提高班主任的工作能力,使班主任从经验型向专业型转变;

(4)班主任要在严抓学生的行为常规的基础上注重班级文化建设;

(5)班主任要定期召开班干部会议与部分学生座谈会,发现学生的问题所在并采取有效的措施;

(6)班主任要做好班干部队伍建设,当好参谋,做好培训,重点教方法,作指导;

(7)班主任要充分利用舆论阵地,及时收集好人好事,创设良好的舆论氛围;

(8)班主任要做好与家长的联系沟通工作,特别要做好对家庭教育有问题学生的教育工作;

(9)班主任要积极组织学生参加学校的各项活动,有赛必参,有奖必夺。

四、工作安排

九 月

1、召开全体教师及班主任会议,做好开学的各项准备工作;

2、班级作部分调整,根据需要20xx级中专学生分别编入205班、206班;

3、组织各班观看《开学第一课》;

4、参加全校开学典礼;

5、重新启动团体操训练;

6、制定各项工作计划,编排好表册并及时上交;

7、召开班主任会议,研究学生寝室的管理工作;

8、召开各班班长及学习委员座谈会;

9、狠抓学生上课睡觉、玩手机及抽烟等不良行为;

10、教师教学常规月检查;

11、以备课组为单位,开展相互听评课活动;

12、推动重点班组织月考;

十 月

1、重点班月考后质量分析总结;

2、召开各班教师座谈会;

3、各班级召开学生经验交流会,进行学生方法培训指导;

4、德育常规检查和文明寝室的创建;

5、教室文化的创建活动;

6、组织学生干部培训;

7、开展好以感恩为主题的班会活动;

8、组织参加孝感市运动会的团体操表演;

9、组织重点班月考及期中考试的总动员;

10、组织演讲比赛;

11、成立高二象棋兴趣小组。

十一 月

1、组织年级学生座谈会;

2、德育工作中期总结、交流;

3、召开备课组长经验交流会;

4、期中考试及质量分析;

5、教学常规检查;

6、组织全校运动会;

7、组织高二年级作文比赛。

十二 月

1、月考考后质量分析总结;

2、安全及防火防盗教育;

3、召开各班教师座谈会;

4、各班级召开学生经验交流会,进行学生方法培训指导;

5、常规教学检查;

6、组织高二年级辩论赛;

7、组织高二年级职对口英语单词竞赛;

7、参加元旦文艺晚会。

元 月

1、组织期末复习,迎接期末考试;

2、召开备课组长经验交流会,复习课的基本要求;

3、组织常规备改检查;

4、组织学生参加英语演讲比赛;

5、编印发放学生素质报告单,安排假期作业;

6、召开班主任工作总结会议;

7、期末考试;

8、期末工作总结。

本学期是高二年级的第一学期,教育教学工作任重而道远;但我们相信:方法总比困难多,只要我们高二年级的全体教师通力协作,我们一定会有一个和谐发展的年级。

上学期学期工作计划 篇5

一、指导思想:

保育员要认真学习《幼儿园工作规程》,要有良好的自身素质和职业道德。热爱幼儿,尊重幼儿,扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康成长,让家长放心。为了本学期的保育工作更加完善,特制订以下工作计划。

二、做好幼儿一日常规的培养:

培养幼儿良好的行为习惯和合作,参与、探索意识,培养幼儿行为规范,自理生活能力,自我保护,生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼,进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,保育员要集中精力,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明习惯和吃完自己的一份饭菜。

2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗一洗,不吃不干净的东西。

3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习脱穿衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,擦桌椅等。

5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮助幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿的良好的活动习惯。

三、幼儿的户外活动是增强幼儿的身体素质,提高幼儿身体抗病能力的重要活动。

要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮助幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿脱穿衣服。活动后要及时补充水分。

四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一些不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护能力的意识和高度的应变能力。

五、认真学习“保育员工作职责”明确保育工作目标。

保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。

开学前,全体保育员对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,做好体弱幼儿的护理。

上学期学期工作计划 篇6

为更好地落实教务科、教研室给我们理科组提出的构建理科学科新课程体系、根据我校学生实际情况适当降低教学难度的基本要求,围绕目前我校学生实际情况和幼师专业特点以及学生就业实际情况的.需要,我们要注重实用性教学,以提高我们理科组教育教学水平和教学质量。

本学期我们教研组工作的基本主体是:构建理科课程体系,注重理科课程的实用性教学;全面展开“同备一课、同上一课”的活动。围绕这些主题,特制定如下教研工作计划:

(一)成立幼师一年级、幼师二年级数学、幼师二年级计算机应用、幼儿卫生学、科学课四个教研小组,以便从事这些课程的内容、教法、学生情况的研究。

为更好地发挥四个教研小组的作用,在上学期教研室推广的“同备一课、同上一课”的基础上,本学期我们将全面此相活动。我们首先通过教研例会,确定本学期教研活动的指导思想,成立四个小组及小组成员的分配,在组长的带领下,四个小组围绕课本,大体确定本学期所教内容、课程的难易度,并由组长亲自起草每个学科电子教案的编写任务分配,并给每个同志注明“由于牵涉到其他同志上课,所以请在本节课上课前把教案打印出来”的基本要求,然后在以后的上课过程中每节课或每几节课,在课前,同组老师必须集中一块研究课本、研究学生、反映上几节课的教学情况、学生对知识的掌握情况等等,根据这些情况确定后几节教学内容,以便于相应的老师编写出实用性较强的教学方案。

(二)在教学体系的构建方面。

幼一、幼二数学教材用的都是98年人教版幼儿师范学校教学用书,书中内容对数学知识的覆盖面是很全面的,但它已经不能完全适应目前幼师学生的需要,难度过大,知识面过宽,根据前几年幼师教学的实际情况,按照课程按部就班地讲,讲过的内容学生根本不能接受,以致于期末考试时,老师出的题感觉很简单,内容相当基础,但仍有很多不及格的现象,以致于造成一年级学生开始都能学数学,一次考试后,就会有三分之一的学生不想再学,一学期考试后,就会有一半学生放弃数学课的学习,到二年级开学后,就会有三分之二的学生完全放弃,二年级下学期也就有十个左右的学生愿学数学。造成这些现象产生的原因,不能不说与课程的设置有关。

学生在学习的过程当中,由于自己的基础太差,造成对数学课的感觉是很难学,学不会,另一个原因学了后也感觉没什么用。这就要求我们老师在没有更适合于我们幼师学生学习的课本出现之前,我们数学、计算机老师、卫生学、科学课老师自己去研究我们的学生,研究我们的教程,自己去编写、构建新的课程体系,从而使我们的教学更具有实用性、实效性。为完成这个主题任务,我们把它作为教研组的一个教研课题,并进行立项然后去完成,我们要求参加教改的每位老师认真备课,以便写出自己的教学方案。课堂上充分利用课堂45分钟时间,从课堂中要效率,要实效,没课的老师要经常去听课,特别听同头课老师的课,课后跟任课老师去反思、去总结,提出听课建议,以便更好地去教学;自习课,课下主讲老师走下课堂,去聆听学生的声音,了解学生的学习情况,了解教学的真正效果,以便更好地在以后教学中确定正确的教学目标,教学内容。有机会还要组织本组教师走出校园,到幼儿园听幼儿园数学课的教学,了解幼儿数学教师应具备的素质,以引导我们往正确的方向努力。

(三)积极组织说课比赛,动员老师参加教师技能考试,提高教师业务水平。为推动课改的深入展开,打下坚实基础。

(四)教育理论的学习。

利用教研例会的时间,组织本组教师针对某些专题进行集中学习,提高每位教师的教育教学理论水平。

(五)为提高学生学习数学的兴趣,开发学生智力,培养学生逻辑思维能力,本学期要组织一次数学智力竞赛。

参加的学生由任课教师推荐和学生自愿报名相结合的方式进行,每班五人,考试题由本年级教改组成员共同完成。题目以学生学过的知识、能力题为主,注重实用性、灵活性,以提高全体学生学习数学的兴趣。

(六)为教务科明年开始组建对口升学班,我们理科组本学期要组建幼师一年级、幼师二年级数学强化班,班里成员以爱好数学并有专长又有升学意向的学生为主,利用课外活动时间给他们讲高考数学接近的题目,强化基础训练,扩大数学的知识面。

时间大体安排:

九月上旬召开教研例会,确定本学期教研主题,教研小组的确定、同备一课的安排、编写各人教学工作计划。

九月中旬听课评课活动开始,组建数学强化班,布置说课比赛活动,教研课题立项。

九月下旬说课比赛活动开始,其他教研活动全面展开。

十月中旬组织教师到幼儿园听课。

十一月下旬举行数学竞赛活动。