当前位置：在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的有关生活的作文，希望对大家有所帮助。
有关生活的作文1
祖国就像一位伟大的母亲，祖国给了我们自由创造的空间，给了我们幸福快乐的生活，感谢祖国母亲!
我们的祖国有着悠久璀璨的五千年文明史，有着给世界带来深远影响的四大发明，有着许多壮丽的山河：有世界第一高峰，哺育我们华夏子孙的长江黄河，有着许多迷人的名胜古迹：有不到长城非好汉的万里长城，故宫，张家界……祖国处处是这样的美丽，我们怎能不热爱呢? 我为生活在我们伟大的祖国感到自豪!
生活在这样伟大的祖国，我们更应该热爱生活。在我们身边有许多热爱生活珍惜生命的人，像霍金，张海迪，文花枝，他们依靠自己顽强的意志生存着。作为正常人，难道我们不应该热爱生活吗?在学习上，我们应当不怕困难，积极向上，活泼开朗，怀有远大的理想。在课外，我们要乐于助人，体魄强健，同时也要多参加一些有意义的活动，帮助有困难的人们，让这世界充满欢笑，充满温暖!这些都是我们热爱生活的表现。
少年强，则国强，我们青少年一代是祖国的未来，祖国的发展要靠我们，所以我们一定要认真学习，强健身体，直面困难，笑对生活，长大了回报伟大的祖国母亲，为祖国的繁荣富强作贡献!
有关生活的作文2
说起我的课余生活，那可是像万花筒一般丰富多彩：打羽毛球、养小金鱼、种花草……但最有趣的就是——跳牛皮筋。
今天是上兴趣课的第一天，李老师推荐我去跳牛皮筋舞。说起牛皮筋，我也非常感兴趣。记得我五、六岁时，妈妈教我跳牛皮筋。她从左边跨进，从右边跳出，时而平跳，时而花跳，看得我眼花缭乱。我学着妈妈的样子，从牛皮筋中跳进跳出。因为我那时人小腿短，所以不能变花样。现在我有这个专门训练的机会，便暗暗下决心，一定要跳得比妈妈跳的还棒。上课了，教跳牛皮筋的姚老师首先给我慢看了一段西湖小学跳牛皮筋的视频。瞧，进场时，她们个个穿着华丽的衣服，我羡慕极了。她们跳起舞来，两只脚跨进跨出，像一只只轻盈的燕子在翩翩起舞。我们都看得目瞪口呆。
接下来轮到我们练习了，姚老师把我们带到走廊上练习。姚老师教我们的动作要领是：不管怎么跳，都要叉着腰，左脚要不停地跳着。我按照姚老师的动作要领，叉着腰，左脚轻轻抬起，跨过绳子，又轻轻地落地。就这样来来回回不断地跳。虽然有点难，可是我还是不放弃，继续练。渐渐地，我掌握了跨跳，但是姿势不对，回家还要多加练习。
从这件事上我明白了一个道理：只要功夫深，铁棒磨成针。
有关生活的作文3
在我的记忆里，我的童年是在快乐中度过的。每当回忆起童年的那些事，都会笑容满面。小时候总是无忧无虑的，每天嘻嘻哈哈的总是玩，一群小伙伴，东跑西跑的，小时候最喜欢做的事就是烤番薯了，偷偷的'拿家里的番薯出去跟小伙伴们一起烤，不管结果怎么样都吃得津津有味，掏蜂窝也是我们儿时常干的坏事，也是最刺激的事情了，每当被蜂蜇了就不敢回家，怕爸爸妈妈骂，但是每一次，爸爸妈妈唠叨唠叨后就会为我们涂药，有没事了，下次再继续去。我小时候是在我外婆家度过的，那时我他们都很疼我，在家里我最喜欢欺负舅舅阿姨了，每当他们不让我做某事或者是不给某样东西给我的时候我就会大声地哭，一哭，外公外婆就会骂他们，我想要的东西就到手了，哭是我小时候的武器。是他们的我疼爱的表现，现在回想起来，不禁笑了，那时的自己真的不懂事、真的很淘气，儿时的那些事，现在回想起拉觉得很温馨，其实关于儿时的趣事还有很多，这些回忆将是我以后人生中的一笔财富，伴我一生。
有关生活的作文4
期末考试结束，寒假开始了，我带着老师布置的作业回到了家。
我想，寒假作业是要做的，玩也是要玩的，最好是玩够了再做作业。但爸爸妈妈说，做作业和玩要交叉进行，就是每天做一部分作业再玩一下。我只好照办。所以，我的寒假生活是这样度过的：做作业、看电视、玩和拜年。
做作业，我不够自觉，总要爸爸妈妈催来了，我才去做。做不来的作业只好问爸爸妈妈，他们做不来的，只好空着，准备带回学校问老师。除了少数做不来的作业没完成以外，大部分作业都已完成。
玩是我的爱好，妈妈说我就喜欢玩。寒假里，我和爸爸妈妈打过乒乓球、打过羽毛球，每次打球，我都要玩够了才肯罢休，他们也只好陪着我，现在想想，我真是太自私了。但爸爸说我打球的水平有很大提高了。另外，我还逛过商店，买过东西，春节的时候还放过烟花爆竹，开心极了。
拜年是肯定去过的，我到爷爷奶奶家、外婆家、叔叔家、姨妈家拜过年。拜年的时候，鱼和肉这些东西我吃得不多，但鸡蛋和馒头吃了不少，还吃了很多的糖、花生和水果，收了很多红包。另外，还顺便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。
一句话，这个寒假我过得非常快乐，也非常充实。
有关生活的作文5
一想到祖国，大家是不是有很多感想。是呀，祖国是多么雄伟、壮观，她这位母亲，已经这么多岁了，却还坚强的站在那儿，保护我们。就是因为有了祖国这位母亲，我们才能更好的繁衍后代，过着无忧无虑的生活。
以前，如果要去某个很远的地方，只能走路或坐船，而且速度很慢，也不安全，几个月都不一定会到得了。而现在，只要坐飞机或火车，几个小时就能到。现在的科技是多么发达啊!这全都是祖国母亲给予给我们的。我们的祖国不仅科技发达，也很美丽富饶。我们这里有庄严雄伟的天安门广场;人间仙境般的九寨沟;风景秀丽的桂林山水。不仅有这些，也还有一些世界之最，如：世界最长的古代防御工事——万里长城;世界最高的淡水湖——纳木错;世界最高的山峰——珠穆朗玛峰等许多世界之最。这些，就足以证明我们在世界上的地位。 但是，五千年来又有多少志士为捍卫祖国的尊严，而鞠躬尽瘁，舍生忘死啊!他们是我们的榜样。杨靖宇、赵尚志、秋瑾等革命先烈，著名的地质学家李四光、生物学家童第周、中国导弹之父钱学森。他们的事迹无不感动着我们。
既然，祖国为我们无私奉献着，我们也应该珍惜现在的生活。在生活中，我们要做到文明礼貌、助人为乐等小学生应该做的。更要好好学习，掌握一些科学知识，将祖国建设的更加美好!
同学们，让我们一起热爱祖国，热爱生活吧!
有关生活的作文6
生活的意义在于什么?有人这么问,却始终没有答案,或是自己曾未寻找.但世上却有五种答案,等待着你的选择:为贪生怕死而活;为享受生活而活;为了活得很开心而活，为了体现自己的价值而活，为了自己所爱的人和爱自己的人而活.然而,都不是,人们无味的生活着.我的想法与众不同：活下去总想对你所珍惜的人做些什么。我不知道对不对，但我活下去很快乐，因为我奉献了。
生活是什么?一个疑问又出现在荧屏上。对这个问题，我的回答是：生活是人类为了生存和发展而进行的各种活动。生活如花，如花之美丽，如花之耀眼。可花也有凋谢的时候，生活也有不顺的时候，命运也有不顺的时候，生命也有完结的时候。这一切是由谁决定的?是命运还是自己?
生活是绿色的，是健康的;生活是红色的，是火热的;生活不是黄色的，也不能是，人生不能孤寂与危险，需要朋友的呵护。少年时的生活如同水仙纯正;青年时的生活如同樱花漂洒;中年时的生活如同玫瑰浪漫;老年时的生活如同菊花静谧。生活时的每一个角落，都值得去关注。
让我们去热爱生活，懂得珍惜生活，生活太美好了，我自豪自己是花季少年。聪明人会支配时间，享受生活;蠢人不懂生活，只是在无味的消磨时间;勤奋的人才生活得最快乐,最充实!
有关生活的作文7
暑假来了，理想是前几天写完所有作业，然而却没有如愿，不过还是踏踏实实地写了几项。因为没考好，开始补课了，这补课时我的暑假乐趣少了一半--早起，暑假最大的魅力之一就是睡懒觉，睡醒了再睡，或者躺在床上看书玩手机甚至思考人生，真是人生一大趣事！而早起让我不得不早早起床，哎！
暑假1/4，我妈妈回老家了，我也想回，可是那，补课！，只能在家看看闪电侠，绿箭侠，天蝎计划等等，刚刚看完闪电侠，开始看绿箭侠了。这时是悠闲的，一个下午，我在房间内静静地追剧，真是优哉游哉。
暑假1/2，我开始有点紧张，作业还多，但不太担心。课终于上完了，可以轻松地玩了，我妈也准备第二次回老家了，我也可以一起回了！
暑假3/4，这段时间家里人几乎都不在，我在家别提多高兴，还是老样子，闷在房子里追剧。
暑假4/4，作业！作业！作业！时间！时间！时间！这是我最头疼的两件事，我还没准备好开学那，虽然作业能写完，但暑假回不来了，哎，又要开学了！
有关生活的作文8
怀着忐忑不安的心情我拨通了同学的电话：“喂，等下你来找我吧。我反正恐怕出不去了。到时候在窗户那里叫我啊!”说完便紧张地啪的一声挂断电话。
听到熟悉的脚步声再次响起我像见到鬼一样全身肌肉绷紧赶紧跑到桌子前坐好极力装成在读书的样子，妈妈走了过来提高声音大声说：“今天!哪里都别想去!给我好好待在家里啊!”妈妈说完便好像听到了我与同学之间地谈话一样：把窗户关上窗帘放下瞪了我一眼后走了。我心不在焉地随口答应着：嗯、啊!
待妈妈一走，我随后又把窗户打开一个小口因为怕等一下听不到她地喊叫。我眼观四路耳听八方地小心翼翼着，一边细细地观察妈妈一边小心地听着那呼唤我名字的声音……
时间一分一秒的过去，在我看来，就像半个世纪的那样长。我担心我没听到她的呼喊，担心她自己又走了，担心妈妈叫她明天再来，担心……
终于，那声呼唤出现了!我开心地小声应和着，叫她等一会儿。我小心翼翼地走到客厅。磨蹭着想找个合适的理由向妈妈请个假：“妈妈，我出去一下下马上回来?”“妈妈我同学来了我陪她买东西?剪头发?”到最后我想了千千万万个理由却都被我一一否决。最后我还是鼓起勇气走到妈妈那里，一看到妈妈心里就像小时候遇见自己喜欢的男生那样小鹿乱撞。刚开口要说理由时，妈妈突然哈哈大笑起来：“看把你吓紧张的，好啦其实我都知道的!出去休息一会儿吧!”我开心又幸福地抱住妈妈又亲又吻!
有关生活的作文9
暑假是每一个学生最最期待的日子了，也是最长的假期了，每次一放暑假，我就会到外面四处走走看看，丰富自己的见识，开阔自己的视野，这个暑假我去的印象最深刻的地方就是海边了，在海边我看到了一种我从来没有看见过的的生物，我十分好奇。
那天，我和妈妈、姐姐、二姨来到了海边，阳光明媚的夏天，让我温暖无比;一望无际的大海，让我心旷神怡;蔚蓝色的大海，让我眼前一亮。
我和姐姐跑进大海的怀抱，啊!好凉爽啊!我们欢快的玩了起来。我们玩得正高兴的时候，看见了一个透明的东西，我俩好奇的跟了过去。正好看见有人在抓这个东西，我;我俩满脸疑惑的上去问了一下，那个人说这是“海蜇”。
海蜇?是什么啊?是动物还植物?我的脑子里浮现出一连串的问题。
回到家，我立马打开电脑，迫不及待的想要知道答案。我在网上找到了答案，原来它是——水母啊!水母是无脊椎浮游动物、肉食动物。现在已经有了200多种水母。它有一个“伞帽”，多个“触手”，长得像亭亭玉立的公主。
世界之大，无奇不有。我们要有一双善于发现的眼睛，要善于观察、善于思考，我们就能在学校意外的地方学习到新的东西，在暑假期间也能无限增加我们的知识量。
有关生活的作文10
今天，我心血来潮，动手制作了一辆“山地自行车”，而这辆自行车的主要部分却是生活中的废旧物品所作，一定不相信吧。现在，让我来介绍介绍这辆“史无前例”的自行车吧。
首先，我从单车的轮子入手。单车的轮子是用废旧的CD所做，在CD反面画上轮子的图案，再用铁丝穿过CD中间的小洞洞，在尾端打一个结，另一个轮子也是这样。然后用铁丝圈出基本自行车的形状，再在铁丝上绕上漂亮的丝带，这样显得更加美观。然后再把勾勒好的自行车结构和两个轮子固定在一起。接下来就是车把手和车座了，车把手我用的是零散的长条旗子，照样用铁丝固定住。车座我用的是海绵和破布，把海绵剪出车座的样子，再用破布包上一层，再用铁丝固定在自行车中间的铁丝上。一切都完工了，可总觉得还差些什么，哦！一个车尾箱！于是，我又用剩下的铁丝围了一个小箱子！还可以放一串小钥匙呢！
终于大功告成了，不知怎么的，我总觉得这自行车不同一般的工艺自行车一般，因为它的材料是用废品做的，既节能减材，又时尚美观，真是两全其美啊！如果大家都动手做一做，拥有自己的低碳行动，那城市应该多美好！
有关生活的作文11
相信每个小朋友的课余生活都是丰富多彩的！每次下课，我和同学们都是在走廊里练习跳绳。我不仅喜欢跳，而且我还会玩花跳呢！
有一次下课，我正在跳绳，我的好朋友耿佳欣跑来了：“怡萱，咱俩一起跳吧！看谁跳得最多！”哈哈！想和我比赛跳！有你好瞧的！“一二三----开始！”我们一起喊。
我一边快速地抡着绳子，一边轻盈地跳着。我们俩一个比一个跳得都起劲！不过一会儿，我已满头大汗了，这时候，肚子竟然有些不争气的开始疼了！我继续坚持！坚持就是胜利！
再看耿佳欣，哟！她也是满脸通红，呼呼喘气！她跳的速度可是有点慢，不过她也在咬牙坚持！我心里正暗暗窃喜，忽然，我感到脚下一绊！不好！一下没跳上来，被绊住了！我只好停了下来！
耿佳欣看见了，兴奋地叫起来：“我赢了！我赢了！”我垂头丧气地说：“哎！真是的！都怪我没跳上来，被绊住了！”耿佳欣也是呼呼喘着气，断断续续地说：“那你、你咋跳的这么快呢？而且看住好像不怎么费力气似的！要不是你被绊住了，你肯定会赢的！”我听了，高兴地对她说：“你只要脚跟抬起，用脚尖跳就可以了，那样才不费力气，还快！”
“叮铃铃，叮铃铃---”上课铃响了，来不及多说，我们赶紧跑向了教室。
有关生活的作文12
x天的假期马上就要结束了，打开记忆的键盘，整理假期的收获，这个假期过得既轻松又紧张，既丰富多彩又增长知识。
首先假期不仅按时完成了老师布置的作业，还参加了不少课外班，尤其在假期我的英语可是一点没放松，不仅学习新概念英语，还投入紧张的备战剑桥三级英语考试的考前辅导中。每天大量的单词要记，重点的语法要会应用，弄清了一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时等时态的结构和用法，不仅如此，还学习了国际音标，知道了通过音标记忆单词是最好的方法。在假期，我的好朋友张会子的爸爸给我们做了奥数专题辅导，有年龄问题、行程问题、流水问题等，他爸爸不仅讲得细而且更清楚，以前的一些疑惑，也迎刃而解。
最让我收益颇丰的是观看钱文忠老师讲的《三字经》，每一组短短的三个字，竟然蕴涵着中华博大精深的文化内涵和历史渊源，深感自己所知的太寡，所学的太少；其次还观看了二十集纪录片《唐之韵》，系统清晰地讲述唐诗发展的脉络和唐诗的辉煌；八集纪录片《望长安》，让我更加热爱我生活的这片土地。更加自豪我是一个西安人！
最后假期我还参加了小主持人班、拉丁舞班，跟爸爸学游泳，跟妈妈去旅游，跟姥姥、姥爷去大唐芙蓉园，你们说我的假期生活丰富吗？
储存假期的快乐，收回放飞的心灵，新学期就要开始了。
有关生活的作文13
人们的生活看似很深奥，但其实和生活中的很多事物都有相同之处。
沙子与生活
体育课，在沙坑上跳运，玩起了沙子。
手中捧起了一些沙子，纂紧它，却发现纂得越紧，它越容易从我手中流失。
生活中，有些事情，你越看重它，越不想让它从自己手中溜走，它反而流失地更快，不如放宽心去对待，这样，或许更好地拥有。
咖啡与生活
好困，冲一杯咖啡，好苦。忘了放糖，放了几块糖，可还是苦的，可是它很香，让我禁不住喝了一口。细细回味，原来它并不苦。
同样，在生活中，有些东西，你加上了自己许多的努力。或许都感觉不到收获，可是在以后的生活中，你细细回忆这般岁月，却是美妙的。
橙子与生活
你有没有这样喝过橙汁，冲橙汁时，加凉水，不搅拌就喝。我试过，很奇怪的味道，先是像开水一样，平淡无味，慢慢慢慢，哇，好甜！
同样的，有些事情，你只有把它从头到尾全都经历完了，你才感到它美妙味道，任何事情没有做完，没有经历完，就千万别说不好，不可能！
有关生活的作文14
在暑假的晚上，你可以在外面乘凉，可以和小伙伴们在场院里追逐打闹，要几点钟睡就几点钟睡。返——题记
实话实说话暑假-----真想天天过暑假
快乐的暑假一眨眼就过去了。我戴着红领巾，迈着沉重的步伐来到学校，看着老师同学，看着熟悉的教室，想着又要上学了，我是多么想念那快乐的暑假。要是天天这样过暑假该多么好哇！
暑假里虽然有许多事都不能实现，不能满足，但暑假是多么的自由自在！
每天早上，你要几点钟起床就几点钟起床，哪怕你睡到中午都不会有人叫你，而要上学了，你就要早早起床，刷牙、洗脸、吃饭┅┅这么多的事要在７点钟之前做完，还要急匆匆地赶到学校，迟到了又要被老师骂，是有多么的不自由！
在暑假的晚上，你可以在外面乘凉，可以和小伙伴们在场院里追逐打闹，要几点钟睡就几点钟睡。而上学了，晚上不能玩耍，不能看电视，不能玩电脑，还要写作业，到了深夜，才能拖着疲倦上床睡觉，是多么的难受呀！
在学校里，上午和下午都得在教室上课，像牢笼困住了我们这些活泼可爱的小鸟。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的无忧无虑！
虽然暑假里经常被蚊子叮，虫子咬，但我还是想天天过暑假！
有关生活的作文15
课余，在家里我经常帮妈妈做家务活。
一天早上，妈妈八点钟就起床了，妈妈起床后就去刷牙洗脸，洗完后就穿衣服带上钱包，出去买菜了。过了一会儿，我起床看见妈妈不在家里面，我就先去刷牙洗脸了。洗完了我就来到床上整理被子和枕头。整理完了，我就来到客厅，整理书和一些垃圾。整理完了，我就拿来扫把扫地，扫啊扫啊，终于扫完了，我就拿来垃圾铲，把垃圾扫进垃圾铲里，再倒进垃圾桶里。倒完了，我就拿来拖把，从姐姐的房间拖到妈妈的房间，从妈妈的房间一直拖到了饭厅才停了下来。拖完了，我就来到窗前，忽然看见了妈妈正在楼下开门，我就拿来洗衣粉，洗起衣服。洗了几遍，我看见水不脏了，才拿衣服到阳台晾晒，晾好衣服后，我就拿来一双大大的鞋放在门口。
过了一会儿，妈妈上来了，手里拿着一些菜和水果。我就走过去，让妈妈换上拖鞋，我就帮妈妈拿水果，放到饭桌上面。妈妈回来后，发现屋子这么干净，连一点灰尘都没有，就问是谁把屋子搞得这么干净的？
我自豪地说：“是我！”妈妈表扬了我，我像吃了蜜糖一样，心里甜滋滋。