当前位置：在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学重阳节作文5篇，欢迎大家分享。
小学重阳节作文 篇1
农历九月初九是重阳节，10月5日就是今年的重阳节，很快就到了。我们就可以一起吃好吃的重阳糕、登山、饮菊花酒……不知道菊花酒的味道怎么样？有没有菊花的香味啊？我好想尝一口！
重阳节也是老人节，我们应该孝顺老人，因为他们是我们的长辈。我的奶奶每天都烧一桌子的菜，而且奶奶烧的菜很好吃！我觉得奶奶每天都很辛苦。所以，我拿一把椅子让奶奶坐下，倒一杯热乎乎的茶给奶奶喝。坐在椅子上的奶奶很开心得笑着，我们每天都要孝顺老人！
小学重阳节作文 篇2
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”在这秋高气爽，菊花怒放的季节迎来了今年的九九重阳节，也是中国传统的老人节。在这一天是让老人们登高休闲更是为了让人们发扬尊老爱幼的.优良传统。
晚上，奶奶请全体家人一起到“老家”吃顿团圆饭，也顺带着过重阳节。18：00左右，二伯、二伯母，哥哥和我的一家都到齐了，晚餐开始了[]，奶奶烧了一桌子她拿手的好菜，有红烧鸡肉，糖醋昌鱼，阳澄湖大闸蟹等……餐桌上是色香味具佳，看得我眼花缭乱，口水直流，忍不住不客气的先吃起来了。大家边品尝美味的菜肴，边谈着一些天南地北的三海经，说说笑笑，有多么的亲热又是那么的和谐啊！接着我们举起酒杯，为奶奶庆祝生日。
大家酒足饭饱后，一起在大厅看起有关重阳节的电视节目，我和哥哥可闲不住了，为了能使爷爷奶奶过一个快乐的节日，我们负责给他们捶捶背。奶奶把大家又召集在餐着前，猜猜我们要干什么呢？吃蛋糕呀！我把蜡烛先插在蛋糕上，哥哥把灯点关了，然后由二伯把一个莲花式样的蜡烛点着了中心，“啪！”，那朵莲花奇妙的开放了，大家都被吓了恩平一跳，但紧接着美妙的生日歌音乐响起来了，家人个个笑逐颜开的随着音乐唱了起来，奶奶露出了激动的神情，等蜡烛吹灭，二伯母亲手把大蛋糕切成一小份的分给大家吃，甜蜜的奶油香浓的蛋糕，真诱人啊！最后妈妈给奶奶和爷爷各做了一碗长寿面，我抢先祝福一声：“祝爷爷奶奶福如东山，寿比南山”。他们笑了，笑的那么满足，那么慈祥，那么快乐。
小学重阳节作文 篇3
九月初九这天，是我国的传统节日——重阳节。
重阳节这天我和爸爸到了大伯家，再一起去祭祖。在开车的路上，凹凹凸凸的石头乱动呢。终于到了目的地，我看到了许许多多的人，走到那里的时候，我竟然看到了一个同学，这也难怪！姐姐也看到了一个初中的同学了，甚至连幼儿园的老师也看到了。
忽然，一串串鞭炮噼哩啪啦地响，好像一串串烟花从我身边响起，那声音真可怕。这时，我看到了婶婶，堂哥他们开始了，首先，我看见许多将要被烧的银宝摆在一堆，然后再摆一些祭品祭奠祖先。
吃完饭后，我们就慢慢的走回家了！
小学重阳节作文 篇4
今天下午，老师给我们讲了一个重阳节的故事。
重阳节就是每年的九月初九就是我们的重阳节。老师讲了一个故事，是很久很久以前，大海里有一个鬼，重阳节时候会出来把人给毒死。不知道谁的妈妈被毒死了，她的儿子也中毒了。然后她儿子决定去找解药，他爬了好多山才找到，喝菊花酒的话魔鬼就闻到味道不敢靠近，不知道什么的扎到身体上魔鬼不敢靠近了，她的儿子就找到了一个神剑，把妖怪给戳死了。然后我们读了读《九月九日忆山东兄弟》，又欣赏了重阳糕，重阳糕有好多图形，看着我就流口水，想吃掉它。我们欣赏完以后，老师让我们尊重老人，然后我们又看了一个：有一个车说：“不让老人坐我就不开车。”有一个男孩把书包放在椅子上，有一个老人想坐，那个小男孩说：“是书包不让坐，不是我不让座。”咦？大家看是谁不让坐呢？答案是那个男孩不想背书包。
老师给我们说了这个故事，我知道那个儿子真的是很勇敢去找解药，我还知道什么问题都有想办法解决。就像那个儿子一样勇敢坚强，做事必须得办完才能玩耍。尊敬老人的人是我们应该学习的榜样。
小学重阳节作文 篇5
重阳节就是老人的节日。重阳节里，我们应该给老人送上一句祝福，递上一张贺卡。在那个重阳节里，我做了这样一件事。
重阳节到了，我寻思着要给爷爷奶奶送什么礼物。一边的小王启发我：“重阳糕怎么样？”我想了想，装出生气的样子：“拜托，我爷爷奶奶又不在上海，寄过去不发霉才怪呢！”突然，一个念头清晰地从我脑海中闪过：有了！
我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了两张精美的信纸与一只小鱼暖手袋。我记得奶奶曾说过，她一到冬天就怕冷，手脚冰凉，要就是我给了奶奶一只暖手袋，奶奶的手脚就不会冷了。
接着，我摊开精美的信纸，在上面写满了我的祝福与一直想对爷爷奶奶说的话。我的真心，装满了两张薄薄的信纸。我署上自己的名字，把信装进了信封，我要把我的思念与敬爱，送向远方的爷爷奶奶的家……
小鱼暖手袋被我用一个装礼品的盒子包了起来，又在盒子四周围上了金丝带。傍晚，在爸爸的帮助下，我把礼物与信寄了出去，也把我的牵挂寄了出去。我坚信爷爷奶奶收到我的礼物，必然 是开心与激动的……