当前位置：在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的给书信作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给书信作文 篇1
汶川小朋友你好：
汶川大地震过去一年多了，你们住进新房了吗？你们搬进新的学校了吗？你们还不认识我吧？我叫石晓菡，今年10岁了，我那瓜子脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，一个小巧的鼻子和一张能说会道、爱说爱笑的嘴。也许你和我一样是一个活泼可爱的小女孩，那就让我们手牵手心连心成为知心朋友吧！我真诚的邀请你来北京游玩。
北京可大、可美啦，这里有许多名胜古迹，有气魄宏伟的万里长城，金碧辉煌的故宫，美轮美奂的颐和园，历经沧桑的圆明园…… 还有一些现代的地标形建筑：外观独特的鸟巢、精致淡雅的水立方…… 还有数不清的立交桥，数不清的高楼大厦，还有川流不息的车辆，快速行驶的地铁。啊！北京市一个集文化、经济于一身的古老、文明、繁荣、昌盛的城市。
我特别喜欢北京的夜晚，当夜幕降临时，光彩夺目的灯光照亮了整个北京城，顿时，北京成了灯的世界、光的海洋。
我还要带你到我的学校里参观参观，那里有和蔼可亲的老师，团结友爱的同学，还有坚固美观的教学楼，绿草茵茵的操场。
怎麽样我生活学习的环境美吧！你快来吧！我还有很多心里话要讲给你听，那就让我们手牵手，心连心为了祖国更加繁荣、昌盛而努力奋斗吧！
祝
天天开心
你的朋友：石晓菡
给书信作文 篇2
爸爸妈妈：
感谢你们多年来的养育之恩，我会用我的行动来报答你们。
你们一天一天的辛苦工作，我会报答你们的。虽然我现在成绩不好，但是我以后会找好工作的。
我会让你们减轻负担也就是不让你们帮我送作业。还要你们老是盯着我的作业，我还看好弟弟，不让你们为他操心了。
爸爸妈妈我爱你们！
给书信作文 篇3
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
感谢你们给我生命，抚养我长大！感谢你们10年来的一路陪伴，你们辛苦了！
10年来，爸爸妈妈总是把最好的东西都留给我用，平时都是我要什么给我买什么。在学习上，特别是妈妈很有耐心的教导，有时候我考的不好，也不骂我，反而鼓励我，让我平时努力学习，争取在下次考的好成绩！
如今，儿子长大了，懂事了，我会认真学习，不会让你们失望！
爸爸妈妈，我爱你们！
给书信作文 篇4
东盟各国的小朋友们：
你们好！我是广西柳州市弯塘小学四年级的一名学生。我的家乡柳州是一个美丽的地方。这里的美景毫不亚于杭州西湖。
柳州的秋夜，皓月当空，清风徐来，可爱的柳江河与两岸的风光争奇斗艳，迎着江风，人们泛舟柳江，轻歌吟唱，在月色中缓缓穿行，浪花拍着岸石哗哗作响，璀璨的灯光勾勒出座座大桥优美的轮廓。那无数座密如林立的山峰，在迷离的月光下，显出蒙蒙?胧的淡影，像一幅水墨画似的，充满了诗意。蟠龙山和群山象绿色波浪一样连绵起伏。这时，远远传来瀑布隆隆的水声，在灯光的映照下，蟠龙山五彩斑斓，倒映在清澈的柳江上，河面上浮游着斑斓的`色彩，好像谁在水面上撒下串串彩珠。山顶上的双塔一金一银，在夜空中格外耀眼，与当空的明月相映成趣。远远望去，300多米宽的瀑布仿佛礼花绽放，绚丽多彩。
说到瀑布，只见庞大的瀑布从山腰、石壁上倾泻而下，落入江中，水声隆隆，仿佛万马奔腾。嶙峋的岩石将瀑布分割得层层叠叠，营造出分明的层次，不似以往瀑布全在一条水平线上而缺乏层次的景观效果。瀑布景观精致，处处情趣盎然，耐人寻味。河岸两旁的柳树悠然的摇摆着纤细的手，随着晚风轻柔的节奏，和着河水哗啦啦的音乐，跳起了优美的摇篮舞，河两岸随风吹来一阵阵歌声，那是人们在愉快的歌唱。深夜，一切安静了下来，只听到晚风沙沙的小夜曲。瞧，我的家乡柳州多迷人啊！
东盟的小朋友，欢迎你们到我美丽的家乡来做客。
给书信作文 篇5
未来的老师们：你们好！
我是江西省奉新县的一名初一的学生。现在，我们正在为考重点高中做准备。我们忙得像被抽打的陀螺一样团团转，小山似的作业，无边无际的题海，还有魔鬼般的培训班压得我们喘不过气来。我们的学习生活变得压抑，没有欢笑，留下的只是一股紧张的气氛。
我想告诉你们这些未来的老师：我多么希望在将来，学校充满着童稚的欢声笑语，而不是充满牢骚的抱怨呀！
我多么希望你们这些未来的老师们，能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差，上课回答不出问题而冷落他；不会按成绩把学生分为三六九等，不要为学生排名次。一定要给差生树立自信，要让他们相信自己是世界上独一无二的，是世界上最棒的！我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美，让同学与同学之间变得平等和睦。
我希望你们能保持一颗童心，跟孩子们做朋友，脸上能永远保持着灿烂的微笑。孩子犯了错时，能够温柔地教育他；不会在上课时不苟言笑，不会将自己打扮得严肃认真；不会在学生面前总是保持自己的威严，你们一定要虚心听取学生的意见，而不是认为自己永远是正确的。
我希望未来的老师能给学生营造一个轻松成长成才的环境。你们不会在学生耳边一直唠叨着考试和作业；你们会让学生在假日时，能空出时间进行一些实践活动，比如郊游、野炊、拾树叶，让他们感受大自然的奥秘；你们能带学生去博物馆，体会中国古代灿烂文化的魅力；你们能教孩子们学会自己做饭，洗衣服，锻炼他们的独立能力，让他们抛掉“小公主”、“小皇帝”的称号，让他们不做温室里的花朵；你们还能让孩子们去图书馆寻找属于自己的宝藏；你们能让孩子们打造一片自我飞翔的空间。
我希望未来的老师能实现我的愿望，让中国教育得到孩子们由衷的赞美。
祝你们工作顺利！