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雨的诉说作文合集6篇

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在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的雨的诉说作文6篇,欢迎阅读与收藏。

雨的诉说作文合集6篇

雨的诉说作文 篇1

俗话说:“春雨贵如油。”雨,是春天的使者!

春回大地,万物复苏,在不知不觉中,雨,悄悄来到了我们的身边。看,田野上,那沉睡了一冬的麦苗正在努力生长;看,池塘中,被冰封了一冬的鱼儿正在尽情呼吸;看,沉寂了一冬的种子正在努力冲破泥土的牢笼。

雨说:醒来吧,沉静已久的世界。

听,雷声隆隆,那是雨的乐章;瞧,乌云滚滚,那是雨的欢迎仪式。

春雨如针线,如牛毛,如珠帘,从天空中纷纷扬扬落下,它来了,生机也来了。

树木抽出新的枝芽,花草绽开笑脸。在蒙蒙细雨中,燕子身披华丽的黑色礼服,不断表演自己高超的飞行技术。

雨说:笑吧,尽情的笑吧。

在雨中,不断开出花朵,那美丽的花儿不断变换色彩、形状,犹如一场永不谢幕的演出,神秘而震撼。

有些孩子们扬起他们的脸蛋,面对天空,和雨一起欢笑、一起嬉戏。雨轻柔的抚过他们的脸庞,从他的发丝、嘴角、额头进行另一次未知的冒险。

雨说:请不要抗拒,让我亲近你们吧。

雨停了,天空犹如被洗过一般,更加湛蓝。树木花草的外衣更加碧绿,甚至缀上了点点珍珠。泥土中奋力拼搏的种子终于冒出幼芽。田野里的人们笑了,城市的工人笑了,孩子们笑了,大家都笑了,雨,也笑了。

雨说:再见了,我离开了……

雨的诉说作文 篇2

下雨了,雨滴不断从天空中落下。我站在窗前,看着它们“啪”的一声滴在玻璃上,然后无声的缓缓流下,留下一道道美丽透明的痕迹,将外面的世界一点点的放大。

忽然想起,小时候妈妈曾说,雨水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出家门,步入那个湿润的世界,去聆听它们的诉说。

听雨的舞步

雨滴们在我的伞上,欢快地跳起了踢踏舞,虽然舞步很是柔弱,但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上,在我的脚边开出一朵朵精致的小水花,我伸出手去触碰,它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的生命,它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。

听雨的歌声

雨滴们落在不同的地方,就唱出不同的歌谣,最最动听的,还是在树叶上的歌。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上,一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时,叶片又变回了透明的新绿,每一片叶中都仿佛积蓄了很多的滋养,心满意足地微笑摇摆,像是为雨点的下一曲的新歌打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首歌,音律高高低低,节奏时慢时快,歌声中荡漾着因奉献而得到的满足。

听雨的故事

雨水一遍遍冲刷着整个世界,我忽然听明白了——雨,是天空的眼泪。天空无私地将雨滴倾献给大地,虽然不舍,但它仍执着的微笑着洒下泪水。清澈的泪将肮脏的一切冲刷洗涤,把世界冲刷的晶莹剔透;温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚,使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流,是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候,天空就会微笑,笑得湛蓝,笑的万里阳光。

我伸手接起一捧雨水,接起它用生命诉说着的故事。

漫步回到家门口,雨渐渐停了。一片叶缓缓飘落,迂回,沉淀在雨水里。

风起无声,叶自飘零。而雨,又开始在积蓄中等待,等待着下一次的娓娓诉说。

雨的诉说作文 篇3

清早起来,打开窗户看见外面下雨了,看样子是昨晚深夜开始下的,当然,睡得很沉的我丝毫没有发觉昨夜雨的到来,它轻轻的来,悄悄的走,它来去匆匆,可他在大地上留下的脚印,却逃不脱我的眼睛。

看!那些可是春雨来过的痕迹,湿漉漉的马路,屋檐上欲滴的雨珠,还有树上隐约发出的新芽,和以往不同的一丝丝渐渐转回的温暖。

此画此景,映入眼帘总是这么的赏心悦目,心中有一种无法用语言来形容的畅快与轻松。也许这正是春雨在滋润大地时留下的气息,这股气息吸进了我的心肺,经过血管流遍全身,将我的整个身躯和宁魂都洗涤干净了,也许往日的沉闷与冬季的烦躁一口口吐了出来,推陈布新,春雨意味着什么呢?

这是一个再也简单不过的问题了,春雨意味着春天的到来,它是春天的使者,为春天浇醒沉睡的绿叶,为春天浇开艳丽的花朵,让美好的绿叶红花恭迎美好的未来。

所谓“一年之计在于春”。春又总被许许多多的文人雅士比作青春年华,人们总是渴望看到明媚的春光,而阳光总在风雨后,有了风雨后的阳光会更加多彩,不然,突然而至的春天和万紫千红的花,可能也会吓着刚睡醒的你。

雨的诉说作文 篇4

雨天一直是我厌恶的,因为天在下雨时,总是灰暗,阴冷,还要带伞出门,偶而有雨滴溅到身上,除了湿以外,还能感到冰凉。于是在雨天的日子里,我时常有种莫名的不愉快。

小的时候,常听老人说,天下雨了,是老天哭了。从此才知道,天和人一样也是有情绪的。天一下雨了,我的心情就随之阴暗了起来。人们都说春天好,春雨贵如油,可是我在春天里,感受不到喜悦的气氛,相反,在一年四季中,我最厌恶的就是春天了,不是其它原因,正是春雨惹的祸。

我讨厌雨下起来,就没完没了,尤其是那种绵绵细雨,一下接连几天,甚至十天半个月的,让喜欢阳光的我,无可奈何。

可是最近,我看着雨后,干净的路面和清新的空气,还有被雨水冲洗过的叶片,呈现出碧绿的光泽时,我开始有所感,听到了雨的诉说,开始喜欢我原本厌恶的雨水了。

雨天虽说不利于外出,天也是灰暗的,雨水却有利于植物的生长,净化空气。是对自然界万物的一种爱和滋润。这种爱,就象是父母和老师给与的爱。春天的细雨,就象父母和老师平日里灌输给我们的知识和经验,滋润着我们渴望知识的心田,让祖国的花骨朵和幼苗苗们,茁壮成长。

夏季的暴雨,拍打着路面和屋顶,发出噼啪的响声,敲击着我的`心灵,向我诉说着,它也象是父母和老师的爱,这种爱比起细雨来,更为深刻。有时它可以荡涤我们心灵肮脏的东西,当我们犯错误时,暴雨就象是父母和老师的批评和教诲,荡涤我们被污秽和大雾迷惘的心灵,让我们的心灵重新纯洁和明亮,指引我们向正确的人生道路前进。

还有一种雨,在南方常出现在5,6月份,一下起来是连续个把月,好象是吐净了憋在心中已久的委曲和愤恨,使得大地的河流水满为患,从此有人家破人亡。我听到了它的警告,就象是一位饱经沧桑的长者,在告诫后人,不要做对不起大自然这个人类母亲的事,否则我们将受到惩罚。是的,我们对大自然不良的行为,对大地的守护者森林的滥砍滥伐,造成了山洪暴发,山体滑坡,泥石流等自然灾害。还有工业废气的滥排放,让天空灰朦一片,不见天日,形成有腐蚀作用的酸雨。还有的废气,集存在大气中,使得全球变暖,南北极冰雪融化,海平面上升,淹没陆地,威胁人类的生存。

雨的诉说还在继续,年复一年,以前我没听懂它在说什么,直至今日的雨,把我打醒了。今后,还有多少人,能听得懂雨的诉说呵。

雨的诉说作文 篇5

我是快乐而沉静的雨。

我是广阔无边大海的叹息,是天空的泪水,是水蒸气凝结的力量,是田野的微笑。

当干旱的大地需要我的时候,我会无微不至地发挥我独有的功能,经过我的冲涮与洗礼,大地的沧桑将被从死亡边缘拉回了彼岸,不久之后,万物复苏,鸟语花香,大地顿时变得生机盎然,成群结队的奇异动物对此忙的不可开交,不知所措!树儿,花儿,草儿,鸟儿都争先恐后的争奇斗艳着,与此同时,翩翩起舞的bee和butterfly也不甘落后,在那色彩缤纷的花丛中取蜜散粉,你看,它们累得气喘吁吁,汗流浃背,有的还站在花朵儿上栖息呢!

当你孤单无助时,我可以是你的忠实的伴侣。只要你静下心,闭上眼睛,轻轻呼吸着我和着自然的清晰air,将烦恼抛到九霄云外,随着我的步骤,随着我跳动的节拍,纤细的足音,你或许会变得像我一样的快乐!

在烈日当头照的夏日里,空气中,四处都在高温的小热气精灵的围绕与熏陶,令人们汗流浃背,甚至心烦意乱,这时,我便会不由自主地成为人们热切盼望的天使,希望我的如期而至,当我带着水蒸气凝结成的水滴降临时,我看到的是人们快乐地欢呼着,发自内心地甜了,这就足够了!

当你们在享受每一刻美好时光时,你要记住,这是我送去的一份特别的慰问,因为你们是我心中的太阳,动力,因为有你们,我的存在才起到了一定的作用与意义!

雨的诉说作文 篇6

又下雨了。

亚男举着一把老式的雨伞,伞面发黄,伞骨断了几根。亚男举着它,一路走过,行人总是用奇怪的目光看着伞和亚男……亚男明白行人的想法,可亚男舍不得扔掉这把印满岁月痕迹的伞,这是自己六岁时爸爸买来送给自己的,已经陪伴自己八年了。这伞,如爸爸一样温暖,像一棵大树,能“遮风避雨”!

雨“刷刷”地下着,一路泥泞,好不容易到了学校。亚男在教室外抖了抖伞,整理下衣服,走进教室,坐下,拿出课本摆在桌上,还有六分钟就上课了。

突然,后桌的云拍了一下亚男的肩膀,亚男转过身,云便把一块滑滑的“长方体”塞在她的手中,并示意她看看。亚男心中一紧,随即把手机藏在课桌下。黑黑的课桌下透出一点弱光,手机上有一篇新闻:据权威专家预测,近日,我国大部分地区有酸雨,请大家做好出行准备。“酸雨”?亚男忽然紧张起来,想起在外为了生计奔波的快递员爸爸,心里甚是不安,爸爸可没有伞。

上课了,数学老师一进教室就说要检查口算习题册。“口算习题册?都几个周没检查了,怎么今天来个突然袭击啊?”一想到自己还有十多页没做完的亚男,慌忙的翻开习题册,趁老师还没检查到这儿,赶紧补做。

后桌的云看出了亚男的窘迫,微笑着递过她已做完的口算习题册。亚男犹如遇见救命稻草,抓过云的习题册就是一顿狂抄,抄着抄着,亚男觉得惭愧得要紧,一阵脸红。听着窗外越来越大的雨声,亚男想起了在风雨中穿行的爸爸,顺手便把云的习题册扔了回去。因为口算习题册没做完,亚男被罚站在教室门口,几十双眼睛盯着她,听着不时飘进耳朵的同学们的议论声,亚男几乎窒息了。眼中透明的东西越积越多,溢满整个眼眶,一种叫眼泪的东西终于顺着脸颊跌落下来,如雨滴,却没有雨滴的澄净……

下课了,云安慰着亚男,指着教室外一丛丛的小草,说:“你看,那些小草看起来多么柔弱,大雨珠砸在它们身上,虽然被砸得弯下腰,但是很快又挺起身,在雨中跳舞咧!”亚男看了看小草又看了看云,耸耸肩摊摊手,嘴角扬起了一丝弧度。

雨还在下,不过由大雨变成了小雨。亚男举着伞跑到操场上,挥舞着、跳跃着、释放着……细雨湿头,微风拂面,空气中弥漫着小草的味道,清新极了。亚男伸出舌头,任雨丝落在舌尖,似乎,有些甜?这可不是“酸雨”啊!亚男笑了。三分钟后上课,亚男坚定的走向教室,亚男相信,三分钟后将会有一个崭新的自己,一个崭新的世界。

雨还在下,但亚男的心里却晴朗极了……

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