我收获了成功作文【精】

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我收获了成功作文，希望能够帮助到大家。

我收获了成功作文1

常言道：“一分耕耘，一份收获”。我们会收获果实，收获喜悦，收获自信……我可以很大声的自豪的告诉大家“我收获了成功。”

那还是幼儿园大班的时候，有一天妈妈语重心长的对我说：“宝贝儿我们去学习钢琴好吗？”年幼无知的我随便的答应了妈妈，因为我深信；听妈妈的话准没错！就乐呵呵的跟着妈妈去了琴行。到了琴行，看到很多小朋友和家长，耳边荡漾着优美动听的琴声。妈妈带我来到一位漂亮姐姐身边说：“叫唐老师，你乖乖的跟着唐老师学习。”没等我说话，我被那位老师带进了一间小房，房间很小，里边有一架钢琴，两张凳子，旁边摆放着几本乐谱，我随手翻了几页，都是些密密麻麻的音符，看得我眼花缭乱，一头雾水。心想这下可惨了，我要学习这些东西，好像挺难的哦！正在犹豫的时候，唐老师就说：“其实只要你愿意，学好也不难，我们试试怎么样？”试就试，怕什么，我的倔脾气就上来了。

开始时唐老师教我认音符，练习手的摆放位置，就这样我开始学习钢琴。学钢琴是要考级的，记得有一次临近考级之前，唐老师拿着一本册子对我说：“把这些背下来。”我点了点头，决定用计谋“死记硬背”来做，可是背了这，忘了那，背了那，忘了这。只好采取第二计策，可是效果一样，还是背了这忘了那……哎，乐谱这家伙怎么软硬不吃呢？气得我直跺脚，但我想起已经答应唐老师背熟它了。这时，我闭住双眼深呼吸了几下，所有的音符兄弟姐妹们浮现在我的脑海里，又跳又蹦，手情不自禁跟着节奏弹了起来，琴声既优美又令人陶醉，我顺利通过了这次的考级，也喜欢上了这项高雅的艺术。

可是弹琴真是太苦了，无论每天的作业是多还是少，练习半个小时的琴是少不了的，曾经有好几次我都要放弃练钢琴了，妈妈看着我，语重心长地说：“闵莉啊，做事不能半途而废，这不是你的做事风格哦，也不像我的女儿哦。”听了妈妈的话，我就继续练习弹钢琴，终于我和钢琴成了形影不离的好朋友。

通过这次学习钢琴的事，让我体会到了所有收获成功的背后，都需要辛勤的付出，劳动的汗水和失败，没有付出失败就没有成功，一分耕耘，一分收获，失败乃成功之母，在我不懈努力下我收获了成功。

我收获了成功作文2

激烈的运动会结束了，我高高兴兴地回到家中。妈妈带着满脸笑容，对我说：怎么样，运动会完了有什么收获？”“这回收获可大了，我给你讲讲吧！”

运动会快到了，全班上下都为了比赛的事情而忙碌起来，董老师更是如此，她成天都要为我们跳绳的事情操劳，再加上她要给我们号作业、讲课，弄得董老师简直没有休息的时间。瞧，这天董老师又为了跳绳比赛的事情拿休息时间给我们训练。

这次的跳长绳比赛董老师非常重视，所以在同学们正在训练的同时，董老师一个一个的选男生上去试跳，可一直不尽人意。我呆呆地站在石柱旁，看着同学们为了运动会的胜利而拼命的练习，汗珠好似一颗颗大珍珠，下雨般地撒向地面，我此时还在这若无其事地站着，心里不禁涌上一股莫名的暖流。这时正在焦急万分的董老师，瞅了我一眼，径直朝我走来。“熊斯钊你试试！”“啊？”我不禁大叫一声，“不行，我不会！”此时我就像心里有十五只掉桶，七上八下。董老师鼓励说：“没事，试试吧！”我看着同学们如此辛苦的练习，终于还是决定试试。我站在绳旁，两只腿不住的发抖，眼看绳子又绕上去了，只听“轰”的一声，我紧握双手就像个炮弹似的，猛地跳过了绳子。董老师见状立即鼓励说：“看，你还是行嘛！只不过你跳的时候靠近一点，尽量往中间冲。”我此时仍心神不定，心跳是越来越快，好像要跳出来了。后来我又试了几回，董老师决定再观察我几天。

就这样，一天、两天、三天过去了。经过三天的练习，我就像换了一个人似的，对长绳的恐惧感全然消失了，我和绳子就像好朋友一样，虽然不能灵活跳动，但总能跳了嘛。看到如此进步的我，于是董老师决定让我上。

到了比赛当天，天空西西砾砾地下起了小雨，当轮到我们班比赛时。我全身上下的毛都立了起来，心跳简直快似闪电，双脚都已经不能麻木了。忽然，只听一声哨响，比赛开始了。长绳在细雨之中，又甩了起来。同学们都抓住时机，飞身冲入绳内。“沙、沙、沙”雨声越来越大了，随着绳子有节奏的甩动着，同学们一个又一个、不顾一切地为班级的荣誉而战，都用尽自己的全力去拼搏。此前还如此紧张的我，被这气势深深地被震撼了。我提起勇气，面对这长如闪电的绳子，鼓足全身上下所有的力气，把握机会使劲跳过去。我猛地落地了，成功了，我心里终于不再害怕了。再次去努力。

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到了最后，比赛结束了。我惊奇的发现自己居然没有一个失误，而我们也战胜了对手

我收获了成功作文3

成功，对于每个人来说，都不算是一件难事，只要你曾为它撒下过汗水，为它而努力过，你肯定就会成功。

俗话说的好：“一分耕耘一分收获”。要说我的收获嘛，那可真不少，而我最大的收获就是学会了骑自行车。

暑假的时候，我回到了老家。看着和我一样大的小朋友都会骑自行车，而我却一窍不通，心里既羡慕又不服气。于是，我就请爸爸教我骑自行车，爸爸爽快的答应了。

我把自行车推了出来，爸爸先给我做了演示并且说了要注意的一些事情。刚开始，爸爸扶着车，我在前面骑。

过了一会儿，爸爸让我自己试骑。我说：“爸爸，我不敢骑。”爸爸说：“你如果不敢骑车的话，你就学不会了。”我一听，心里很不服气，连忙对爸爸说：“我试我试，我一定要学会……”可是我刚骑了一会儿，自行车就像一匹发疯的狂牛，怎么也不听使唤，我差点又摔得结果摔了个“四脚朝天”，浑身是伤，疼得要命。

第二天、第三天，我一想到伤口，就不想骑。

到了第四天，爸爸见我还不想骑，就问我：“儿子，是不是想放弃了？”我说：“嗯。”爸爸说：“这样可不好，做什么事都要有始有终，不要遇到困难就逃跑，否则什么也学不会。”听了爸爸的劝说，我又开始练了。爸爸先作了一个示范，让我看清楚，爸爸对我说：“你坐在车上，双手紧紧抓住扶手，脚踩在踏板上，爸爸在后面看着你，你用力骑，不用怕。”我学着爸爸的样子试了试，可没等我踩下去，自行车就已经歪倒了，吓得我只好把脚放下来，撑住自行车。爸爸说：“别怕，再来。”在爸爸的鼓励下，我又练了起来，爸爸一边扶我，一边指挥。我认真地听着，照着做，双脚也灵活了。在爸爸的帮助下，自行车像一匹温顺的马儿。就这样，我的心慢慢地平静了，脚也踏实了，自行车像一艘战马在我的指挥下跟着我一直勇往直前。不知不觉地骑了一段路，我正想叫爸爸放手，才发现后面爸爸没有扶，而是跟着我。我欢呼着：“我会骑自行车了……”从此以后，自行车成了我最好的朋友。

这个暑假，我不仅学会了骑自行车，还懂得了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，更收获了成功的喜悦！

我收获了成功作文4

我在一次学校组织的踢毽子比赛中，踢得了三十个的好成绩。也许这个数量对于大多数同学来说那算不了什么，可是对我来说却意味深长。

一次自习课老师说要进行踢毽子比赛，还很正式的发了一张表格，要求每个同学在家长测试之后填上真实的数量上报；我对踢毽子特别不在行，说实话心里还有些惧怕，感觉一点底也没有，不知道能踢几个。

中午吃过晚饭后，妈妈带我到楼下测试，我那天中午不知道哪里来的动力，刻苦地训练踢毽子，刚开始练的时候，脚怎么也不听使唤，只能踢一个，而且有时一个也踢不住，我是又气又急，感觉这个小毽子在给我作对，我踢哪，毽子偏不往我想要的方向来，总是飞的很高，没有一点方向性，不但踢不了几个，有时还踢不住键子反而还摔一跤，并且还累的人满头大汗，捡毽子时间比踢毽子时间还要长，我对着毽子发火：难道这么个小东西，我都控制不好？这么笨岂不让同学耻笑？于是我很失望地问妈妈：“妈妈，我是不是很笨呀？”妈妈摸着我的头笑眯眯地说：“你刚学的缘故，没关系练练就好了，妈妈相信你。”听了妈妈的话，我又振作起来了。

我不在一味追求数量，先练习把一个踢好，急反而效果不好，我自己仔细琢磨要领，尽量把第一个踢好，踢得低一点，这个方法非常奏效，第一个踢得又低又稳，紧接着就可以踢第二个了，然后紧接着再给自己增加数量，我很快从连着踢两个到连着踢三个，反正是一分钟之内的累加，所以只要不一个一个地踢已经很节约时间了，我的效率明显提高了很多，我想我不至于垫底了。

很快上学的音乐想起了，我也来不及再测试了，我也不知道自己练了多久，我全身已经湿透了，我飞快的背上书包，冲到了比赛现场。

比赛开始了，我不慌不忙，沉着冷静，我把毽子踢得很低，毽子不乱飞了，我紧接着踢第二个甚至第三个，一分钟内我居然踢了三十个毽子，这是多麽大的进步呀，而且排名居然很靠前。

在这次比赛中，我收获了成功，成功地踢了三十个毽子，这都归功于我刻苦地训练呀！

我收获了成功作文5

如今，我已经是一名四年级的小学生了！可我也有难忘的一次批评和成功的一次表扬。正因此我收获了成功。

我是一位自尊心很强的女孩，我一直认为我不比别人差，所以我一只用一段话激励自己：我不比别人差，别人能做到的事，只要我努力也一定能做到。我们都站在同一条线上，只是别人已经开始跑了，而你却还在等待。每一个人都是一朵鲜花，只是别人已经绽放，而你却还是花苞。你们听过吗？强者制造时机，弱者等待时机。我常常鼓励自己。

我印象中，难忘的一次批评是我三年级刚刚踏入新学校的第一天。记得那时我一个人在一个人多的操场上疯跑，被老师叫到：“你是哪个班的？摔倒受伤了怎么办？”我羞愧的低下了头，我又回想：听同学们说这位老师是我们班的班主任，还是数学老师，她怎么会不知道我是哪个班的呢？我身旁的同学七嘴八舌的议论到："她是我们班的新生！"老师这才知道，语重心长得指出我的错误。我也记住了这个教训，绝不犯同样的错。

我只想比别人的成绩好一点，别人都在一天天进步，而我却在原地踏步。我下定了决心一定要让自己成为一个经常受表扬的同学。

三年级上册我的作文几乎是全班最差的，可就在三年级下册的第一篇作文亲情，我写爸爸生病了我照顾爸爸，感受到了亲情因此写下，取得了非常好的成绩。还花了一节课的时间分析文章优点，我看到这一切心里乐开了花！因为我做梦都想看到这成功的一切。我觉得这一切都是值得的，因为我至少努力过，付出过。

通过我自己的亲身感受还发现了几个窍门，我说来给你们听听吧！一：文章生动具体，层次分明。二：首尾呼应，围绕中心。三：词句运用恰当。我有了这三个窍门，所有的作文都对我小菜一碟，因此我的作文经常取得优异的成绩。

我常常走在回家的路上，小花向我点头，小草向我招手，好像也知道了我一天的趣事。这一切都是因为我不断努力，不断付出，才会收获我自己的成功。

我收获了成功作文6

凉风惊起了几处蝉鸣，携卷着温暖而明亮的阳光，轻轻拂过。沙沙的书页翻动声把我的思绪从自己的世界中带回，我这才发觉惊出神了许久。眼前的书始终停在这一页，脑海中还回映着点点往事，使我无法静下心来。

试卷上刺目的鲜红，一落千丈的成绩，初三还未正式开始，我便不战而败。同学们的讥笑嘲讽，老师的大跌眼镜，父母欲言又至的神情，一点点磨去了我的信心。由踌躇满志到自卑颓废，只是短短几日。我也必须为自己的那份骄傲自满不可一世负责。虽不甘于此，但在又一次的挑战来临前，我却止步退缩了。我还能战胜那几本书，几张试卷，战胜竞争与压力，战胜于这场关系着我未来的挑战吗？

“啪嗒”书中掉出了什么东西，我拾起一看，原来是我曾经加在书中的一片梧桐叶。小时候最爱在家附近的一颗梧桐树下嬉闹，儿时残存的记忆中总有它的陪伴。可是一场雷雨毁去了它高挺的枝干繁茂的绿荫。起初我对此十分惋惜，后来搬了家，学业也繁忙起来，也便渐渐忘却了。

我忽然想去看看那颗树，它或许同我一样本是处于顶峰却被无情抛至深谷，心中油然而生一种惺惺相惜之感。循着记忆中的路走着，依稀可以回忆出曾经毫无忧愁的童年时光。但当我到达梧桐树所在之处时，不由心生震惊。入眼是耀眼的绿，梧桐叶上的晨露与阳光相互挑逗着。层层叠叠的浅紫与嫩黄的花瓣，似梦境般。眼前早已不是记忆中荒凉的场面，梧桐树携着一树繁花，随风轻轻地飘动，向我倾诉着重生的喜悦。脚下的地砖，因根系的拱起有了丝丝松动。心中的感动冲淡了原本的震惊。

生命的坚强在于面对一次次看似无法逾越的挑战，始终顽强坚韧，就似梧桐树以它的坚毅，战胜了雷雨的摧残而重生，它从未惧于任何挑战，因为心中有足够坚定的信念。无论风吹雨打，雷雨交加，始终笑纳。

笼罩于心头大阴郁一扫而空，我一下子明白了，我要挑战的，不是书本知识，也不是任何人，而是我自己。看我自己是否有足够强大的心迎接生活中的挫折风浪，看我心中的目标是否明确，信念是否坚定。既然选择了远方便只顾风雨兼程，我再次翻开了书，去直击挑战。

我收获了成功作文7

我从小就很爱打乒乓球，课间还会到乒乓球场去看别人打球，他们打得都很精彩，看得我心里真痒痒。我也想去打，可是自己的水平太低了，他们都不让我打。这让我很不开心！回家后我找爸爸陪我打球，他也会冲我发火，所以我决定要去学乒乓球。

妈妈给我找了一个很温柔但不会骂人也不会打人的老师。他先给我一个拍子，让我跟他对打几球，由于被同学和爸爸欺负怕了，所以心里很紧张：如果我打不好，他会不会不让我学呀！我紧紧握住拍子全神贯注地打了几球，结果还不错。然后，老师拿了一个横板和一个直板对我说：“横板用的时间短提高的快，直板水平提高的慢。”我果断地选择了横板。如果水平提高的快，我就可以和同学们打球了。老师先教了我动作说：“双腿下压，左脚在右脚前面，胳膊肘离开身体，手握紧拍子向前挥，挥到鼻梁前面。”这样反复练习打完满满一盆球。几天后就打单球了，一开始五个一组打十组，然后五个五个的添加。有时要几节课才能打过去。经过一段时间的刻苦训练，我终于完成了老师给的任务。每次练得胳膊疼，手抽筋。有的同学在外面玩，我在练球，他们说：“我们玩得可高兴了，你不能玩，太可惜了！”我心里想，没什么可惜的，练球其实也很快乐。很快我的球技变得很棒了！

现在，我在学校不会被排挤了，因为连班里的乒乓球冠军都和我不分上下，甚至还有人找我帮他和很强的对手PK。有一次班级乒乓球比赛，我们班前几名选手发挥失利，即将落败，全靠我和另外一个人最后力挽狂澜，反败为胜。

周末我还是会和爸爸去打球，现在轮到他打不过我了，不过我不会批评他的。我不知不觉中就打了一个大扣球，连我自己都看不见球飞哪儿了！爸爸心服口服地说：“学了和没学果然不一样！”我露出了开心的笑容。

我通过刻苦的训练，收获了别人对我的尊重，也收获了成功，这段特殊的旅程也让我懂得了：每个人无论做什么事，只要坚持，就一定能成功。

我收获了成功作文8

“耶，我成功了!耶，我成功了!”我高兴地喊着。

我想大家对围棋都不陌生吧，我对围棋是又爱又“恨”。我爱围棋是因为我是个围棋小高手，我6岁开始学习围棋，小学2年纪就获得了业余围棋2段的称号，并且还在日本获得了20xx年日本国山口县(相当于中国的省)少年少女围棋大赛小学组的第1名。我“恨”围棋是因为要想在棋逢对手的情况下赢棋太难了;这不仅需要细心地筹划自己的每一步棋，而且还得认认真真地思考对手每一步棋的用意，否则的话就会发生“一招不慎、满盘皆输”的局面。

有一天，我受不了，就对爸爸妈妈宣布我以后再也不下棋了。这时爸爸妈妈对我说：“不管是谁，无论做什么事都必须持之以恒，半途而废是永远也不可能获得成功的，也永远不可能有机会去享受成功的喜悦的”。同时爸爸妈妈还诱惑我说：“你不是很想要一个psp吗?只要你在围棋网上将你的级别从18级提高到14级，我们就送你一个psp，怎么样”?我想：不就是提高4级吗，没问题!此后我每天放学回家写完家庭作业后，就开始为了我的psp而认认真真的在围棋网上下棋。一个星期过去了，一个月过去了。经过我的不懈努力我打到了16级，我非常兴奋，似乎看到了那可爱的psp在对我招手。我每天都处在兴奋中，我的日本老师也问我：“张段炼，这段时间你有什么喜事?为什么每天都那么高兴”!我说：“这是一个秘密，我以后告诉您。”

就这样，每天下一盘棋慢慢成了我的习惯，我也忘记了自己为psp而下棋的目的。终于，我升到了15级，我乐观的认为我的愿望马上就要实现了。可是接下来的事情却让我伤心透顶，连续几天的输棋让我苦恼不已，而更让我无比生气的是有一个中国大人在与我下棋时说：“就你这水平还敢与我下棋，你直接认输算了吧，笨蛋。” 我当时就哭了，而且哭的还非常伤心。但事后我擦去眼泪，咬牙继续坚持在围棋网上下棋。两个月过去了，我成功的打到了14级，也得到了我那梦想已久的psp 。那一刻我兴奋地又唱又跳。

一分耕耘一分收获，我感受了获得成功所需付出的艰辛，也收获了成功的喜悦。

我收获了成功作文9

这一次乒乓球比赛，我凭借着冷静、沉着和实力，过五关斩六将，一路杀到半决赛。这时候的比赛可不再那么简单了，各路高手已经出现，谁将是最后的胜出者呢?

果然，我第一个就碰到了我们班之前深藏不露的高手黎奥尔，虽然我曾战胜过他，可他经过一年的苦练，实力也增强了不少，我也必须严阵以待。首先我发球，我把球轻轻一抛，球拍在碰到球的一瞬间我把球拍用力一抖，球就旋转着飞向黎奥尔，黎奥尔第一次接我这球，他试探性地推了一下，球就像一只不听话的小鸟，飞出了界线。

第二球，我又这样发了过去，黎奥尔把球拍向右一偏，球就又弹了回来，我本来想一记扣杀来结束这一球，可转念一想，成功机率不大，就搓了过去，黎奥尔也搓了回来，我抓准时机猛地一搓，本来就在快速度旋转的球飞速旋转起来，黎奥尔一接到，球就弹飞了。面对我的冷静沉着，比分一步步拉大，最终他又一次成为了我的手下败将。

接下来，我进入到了决赛，对手是战无不胜的向书盈。他曾连获两次冠军，我也只能甘败下风，但我并不灰心。球赛一开始便异常激烈，他首先发了一个旋球，我一接，球就弹了起来，向书盈一个分健步冲上前，在球落到合适位置前蓄力，我也连退两步，准备迎战，果然，向书盈一记扣杀，球一声巨响，飞向了我。

我拿球拍轻轻一挡，借力打了过去，向书盈一不小心，失掉一分。之后，我改变接球方法，把向书盈的球搓了过去，向书盈也搓了过来，我们互相搓了几个球，我以技高一筹的搓球连续得分。向书盈又发了一个高球，我一见，并没有冲动，而是冷静地想用攻球攻过去才是最好的.办法，果然，他的球内暗藏玄机，不是我经过了冷静的思考就要丢分了。

最后，我的冷静使我以11：9险胜高手中的高高手向书盈，坐上了第一名的宝坐。原来，成功的秘诀就是冷静。

我收获了成功作文10

收获，对于每一个人来说一生会有许多。有耕耘就会有收获，有人收获了友谊，有人收获了知识，有人收获了果实，有人收获了快乐而我收获到的却是一份成功。

那是一次笛子考级的前期，离考级只有半个月了，我手和嘴练得又酸又痛，屁股也坐麻了，可还是背不熟达不到考级的要求。妈妈在一旁唠唠叨叨的数落我，我一下子气馁了，心想：我是不是真的没有音乐细胞，根本没有学音乐的天赋，这次考级肯定要砸了。我恼怒的扔下手中的笛子，任凭妈妈在我身后叫我，依旧头也不回的冲出了家门。

我的泪水一滴滴的划过脸颊，看看自己手上的老茧、想想自己这段时间辛苦的练习我彻底的心灰意冷：在努力也是白费力气，照现在水平肯定不会通过了，我要放弃考级。

我跌跌撞撞的走在小区花园的小路上，这时泪水模糊的视线中出现了一个小小的身影：双手紧握车把手，艰难地坐在车座上，脚刚离地就听见“砰”的一声，就摔倒在地上--------原来是隔壁邻居弟弟在学自行车。我正想去扶他，只见他顾不得疼痛马上站起来，又坐上自行车用力蹬。自行车怎么也不听他使唤，像个喝醉酒的醉汉，一会儿向左拐，一会儿向右拐，怎么都控制不好自行车。自行车左摇右摇，小弟弟老是摔下来，尽管身上已伤痕累累，可始终不见他有放弃练习的意思，连停下休息一会也没有。终于，在他一次次跌倒爬起中掌握了平衡稳稳的骑会了。生气地说：“你怎么可以这样，做人要持之以恒，，小鸟就是这样，只有通过不断的努力和挫折，才能飞上高高的蓝天。现在你遇到了小小的挫折就要说放弃，就要放弃？

看在一旁的我为小弟弟高兴地同时暗暗羞愧：小弟弟那么小遇到了挫折不半途而废，而是持之以恒的练习，而我却遇到困难就退缩实在太不应该了。回家后，我每天至少要吹1-2个小时，每个曲子增加到10遍每当吹得有难点时我就提醒自己：我怎么会败在这小小的考级之下终于，功夫不负有心人，我的勤学苦练得到了回报。我顺利通过了考级，收获了成功!

成功是树，要想渐渐壮大，开出艳丽的花，结出甘甜的果，就要用汗水去浇灌。成功是海，要想步步前进，尝试海水的波澜，感受波涛的汹涌，就要用努力去造船。一份耕耘，一份收获，只要你像我一样坚持不懈、持之以恒就一定会收获成功!

我收获了成功作文11

在收获的季节里，人们都有不同收获。有的人收获了粮食，有的人收获了知识，有的人收获了快乐……而我，收获的是成功。

这事还得从暑假说起，有一天，姑姑买回了一辆自行车，车身由白，蓝，黑三个颜色组成，前杠和座椅都有一排英文字母，而最酷的是扶手上一圈圈黑色的圆环。

看着崭新的自行车，姐姐弟弟们都兴奋不已，争先恐后地要学习，谁也不让谁。于是我们石头剪刀布决定了学习的先后顺序，很遗憾，我是最后一个！我十分懊恼，便暗暗下定决心：一定比他们学得都好，骑得更遛。

看着他们一个接着一个的学习，我感觉时间仿佛凝固了，怎么这么慢？过了好久，终于轮到我了。我很有信心我一定学比他们快，因为我看着他们学，而我悄悄记下许多小诀窍。

可是理想是丰满的，现实是很骨感的！我才刚坐上去，双脚刚离开地面，就摔了下来，膝盖还擦破了皮，疼得我嘴里不停地倒吸凉气。怎么回事，他们也是这样都不会摔倒，为什么我会？我很奇怪。

我努力回忆，他们一开始好像不是这样！应该是先一只脚踩着地板，另一只脚踩在踏板上。嗯，我先这样试试。我按着回忆出来的方法试一试，车子摇摇晃晃地往前，我谨慎地蹬着脚踏板，已经可以保持平衡了。我高兴的对自己说：“太好了，离成功又进了一步！”

我很激动，马上双脚在踏板上，可是又摔了下来。我想应该是平衡没有控制好，再试几次一定能成功！我又试了七八次，结果还是失败了。

我有点失望了，萌生放弃的想法。我推着自行车回到家里面，突然脑子里闪过了我骄傲的对姐姐弟弟们说，“我一定比你们厉害的这句话。”我心想：“如果我没有学成的话，他们一定会嘲笑我的！不行，不能让他们有机会嘲笑我。”

“失败乃成功之母，爱迪生为了发明电灯失败了那么多次都没有放弃，我可不能因为怕摔倒就放弃，不行我得继续！”

我又把自行车推回院子里，我重新骑到车子上，不出意料还是摔倒了，可我不灰心，继续尝试，很快我得出了方法：先一只脚在地上，一只脚在踏板上，蹬一到三下，保持好平衡，接着把另一只脚也放到踏板上，握紧扶手，不要倾斜，两脚一起蹬。眼睛直视前方，身子保持平衡，果然没有再摔倒了。

我继续练习了一会，已经可以骑得很好了。我高兴的喊了起来：“我成功了。”

通过这次学习自行车，我更加深刻的理解了“失败乃成功之母”的道理。等我慢慢长大，遇到的困难有很多，失败是一定会有的，但是不管失败多少次都不能放弃，否则，就会让自己的努力付出没有意义。

我收获了成功作文12

今天上午，我和爸爸妈妈一起回到了奶奶家。我很高兴，因为现在正是柿子成熟的季节，午后，我们决定去村头摘几个柿子。

爸爸拿着长镰，我挎着篮子，往村头的柿子树走去。

来到树下，爸爸爬上树去，拿着长镰向远处伸，长镰伸到一个大柿子前，手一使劲，这个火红诱人的柿子就掉了下来。妈妈手一伸接住了这个软软的柿子。我看着挺有趣，也想上到树上摘柿子。

爸爸说：“那好吧！今天就让你过过瘾。”

我找了一棵比较好爬的树，爸爸抱起我，把我放到最低的那个树杈上，我准备往第二层树杈上爬。可是，我又不知道怎么往上爬，我就瞎琢磨起来，试着用脚蹬左边的树杈，但我怎么登也上不去。这时候，爸爸在树下指挥我，脚应该往右边的矮的斜树杈上蹬，我双手使劲扒着上面的树枝，脚用力一蹬，我上到了第二层。

这时，我发现了一个小柿子在头顶上晃来晃去，我一伸手，用力一拽，这个小柿子就离开了大树妈妈。我坐在了树枝上，手里捧着这个可爱的小家伙，突然，我看见柿子上有个灰色的蜘蛛，我一惊，手一抖，把柿子抛了出去，柿子正好掉在了玉米地里。哎，我要再摘几个补偿一下。

第三层树杈非常好爬，我很轻松就上去了，我看到许多小柿子都在我眼前晃悠，又摘了几个抛下去给爸爸，爸爸把它们放在篮子里。这时一阵微风吹来，树枝颤颤巍巍，我的身子有点倾斜，有点发抖。

爸爸妈妈担心我的安全，就催我下来，可我觉得下时比上的时还难，好像没有落脚之地。爸爸又指挥我，应该怎么下，踩哪个树枝，手扒在哪个树枝。这时，我有点紧张又有点害怕，最终还是在爸爸的指挥下，安全地“降落”到地面。

啊，望着自己亲手摘下的柿子，脸上溢出得意的神色和表情。我会爬树了！能摘柿子了！

我收获了成功的喜悦。

我收获了成功作文13

成功总是离我非常遥远，我总是以失败告终，但有一件事使我懂得了一个道理：只要我努力奋斗，就能取得成功。

一次学校准备举行羽毛球比赛。爸爸和妈妈很快就知道了这件事情，于是他们给我报名了。我在课上也是更加认真训练。

很快两个星期过去了，在一个星期二的下午进行比赛。羽毛球场里围满了人，我和同年级对手孙浩轩来到了羽毛球场，裁判李老师站在了左边。过了一会儿，李老师开始宣布：“我宣布北医附小第25届羽毛球比赛现在正式开始！”全场欢呼起来。我和孙浩轩来到球场中央，握了握手，只听李老师一声令下，比赛开始了。孙浩轩左手拿好羽毛球，右手拿好羽毛球拍。只听“砰”的一声，羽毛球犹如飞箭一般向我射来，我迅速后移了两步，跳起来把球打了回去，对方又把球打了回来，最后因为球飞得太快，我因此没有接触到球。接着，李老师一声哨响后，宣布第一回合孙浩轩领先一分。

紧接着第二回合比赛开始了。轮到我发球了，我拿好羽毛球和羽毛球拍，用力地一打，羽毛球飞得非常高，孙浩轩一个箭步把球打了回来，我用了一个扣球假动作，把他引诱到球场中心位置，但球已经飞出好远，孙浩轩没接住球。李老师的哨声再次响起。我的心里一阵狂喜！哈哈！我赢得了一分。这时，张老师向我走来对我说：“马天依，心里一定要稳住，最后一个回合，保持住！加油！”旁边观赛的人们也都在为我加油！打气！

很快最后一个回合开始了，我心里也暗自打气：加油，马天依，我是最棒的。此时，只见孙浩轩用力发球，球再次向我飞来，我赶紧接球，球又飞速地向他飞去，有几次他险些没能接到球，这样反复了几次，突然孙浩轩一个扣球假动作没有做好，球重重地打在了球网上！天呐！我高兴的蹦了起来！我赢了！此时，支持我的同学们大声欢呼起来！有的同学跑过来抱起了我为我高兴，我心里也乐开了花！

我收获了成功作文14

“哇！哇！我的作品，这是我的作品！”看到我的书法作品荣获一等奖在学校展览时，我的心情像浪花一样欢腾，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。

还清楚地记得那天，老师发了一份通知，让同学们自愿参加艺术周展览比赛。回家后，妈妈知道后笑着说：“你也参加吧。”“我？算了吧，学校有多少‘小书法家’，我的字太一般啦！”我开始打退堂鼓。妈妈似乎看出了我的心思，语重心长地说：“孩子，自信是成功的关键，以后你还会经历更多的考验，如果什么都不去尝试，将一事无成。”看着妈妈期望的眼神，我不禁想起了课文《小马过河》中的小马，它不正是因为敢于尝试才顺利过河吗？于是我决定参加比赛，开始了我的作战计划——每天放学练字三十分钟。

练字真是件苦差事！我每天不仅练得手发酸，身乏力，腿灌铅，还弄得满手、满脸都是墨水，活像一只大花猫。许多朋友都劝我不要练了，太累了。可我不放弃，因为我知道：不经历风雨，怎么见彩虹？一个人做事，坚持特别重要，这是打开成功大门的金钥匙。再苦再累我也要坚持下去！

经过了近三月的努力练习，我开始准备写作品了。一天傍晚，我准备好笔墨纸砚，精神抖擞地站在书桌前，可望着白白的纸，我却久久不敢动笔，心里紧张得像有小兔子似的“扑通扑通”跳个不停。十分钟过去了，二十分钟过去了……在妈妈的鼓励下，我终于颤抖着写下“积”字的第一画，瞧瞧还行，我终于舒了一口气，然后屏住呼吸将“积”字写好，心里的石头才落了下来，感觉轻松了好多。写完作品时我已经满头大汗，说不出是紧张还是“用力过猛”，直到现在我都不会忘记那时复杂的心情和那只拿着笔发抖的手。足足用了四十分钟啊！“积健为雄”这四个大字才工工整整地出现在雪白的纸上。落上姓名、日期，最后盖上我的印鉴，作品终算大功告成。望着我用心写出的作品，喜悦涌遍全身，这可不单单是几个字呀！它凝聚着我这几个月来的心血呀！虽然不是最好的，但是我为自己的坚持喝彩。爸爸妈妈表扬我，说一定会得奖；天边的晚霞露出笑脸，好像在分享我的喜悦；空中的小鸟叽叽喳喳地欢叫，仿佛是在为我唱赞歌；窗外的柳树在微风中舞蹈，好像在为我庆祝……我望着窗外，一切都是那么美好！

这一天，我真自豪！不仅学会了坚持，拥有了自信，更收获了成功的喜悦。

我收获了成功作文15

“成功”是大家都希望得到的，在成功之前我们总要付出许多。这一点我也不例外，我真正收获了成功 。

我记忆最深、给我感触最大的是那一次钢琴比赛。为了比赛，我放弃了寒假里所有的计划，每天专心致志地练习。

每天六个小时的练习我一点也不厌烦，因为我早就知道成功是需要比别人多许多的努力才能得到的。因为比赛需要一个自己写的曲子，但是我只顾着练习，根本没有想曲子的事，也因为一时间没有灵感而耽搁了。那天灵感奇迹般地降临，我欣喜若狂地记录下了属于自己第一首曲目。剩下的一个星期里我白天一直在练习曲目，因为新曲需要一个个音符地推敲，所以要花许多的时间。在旁人的眼中虽然枯燥无味，但是我却认为那比做其它事情都更有意义。每天我都呆在家里，朋友们认为我失踪了呢！

在比赛的前一天我才给曲子加上名字《冰上的华尔兹》。虽然是后加上去的，但仍然使曲目表现出它的华丽和轻巧，更可以让曲子在曲名分上更上一层楼。上台前我什么也没想，只是一片空白。虽然是很紧张，但是我努力使自己平静下来。“下一个黄新月！演奏曲目《欢乐的牧童》！”我轻巧地走向台上的白色三角钢琴，任手指在琴键上飞舞。这样我通过了第一关，剩下20个竞争对手。第二曲表演的是八级的《快乐的仙女》。因为是小学组，八级对于那些己晋级来说是一个很头痛的问题。他们只能在表现能力上与我一搏了。进入决赛的我见场上只剩下2个人，虽然已暗自庆幸，但仍提醒自己不能掉以轻心。走到钢琴前，缓缓地放下手指，一曲优雅、华丽的乐曲从我的指间涌出来。被音乐陶醉的不只是观众，还有评委。随着最后一个音符缓缓地下落，全曲告终。不论结果怎样我都努力了。

结果我以第一名得到了小学组的冠军。站在那领奖台上，回忆起那些汗水和努力的付出，我真的很高兴。不仅仅是因为我是冠军；还因为我自己的曲子得到了肯定；更因为我所付出的都值得了，都有了回报。

想起那些曾经的汗水我不禁流泪。如果我没有比别人多几倍地付出，我没有辛勤地努力我还能站在这里吗？肯定不能！不！绝对不能！所以我要感谢自己的付出得到了应有的回报！

终于我收获了成功 ！